教師三八婦女節(jié)活動(dòng)方案與教師三八紅旗手事跡匯編(完整版)
【正文】 必須在肩以上（不包括肘以下部位），一局3分鐘，一局定勝負(fù)，3分鐘之內(nèi)將球頂過(guò)線的組勝出。 分兩次進(jìn)行，每組出兩人參加。球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認(rèn)）重新出發(fā)， 我來(lái)比劃你來(lái)猜：比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字；猜詞者不得轉(zhuǎn)身看屏幕；猜不出可以喊過(guò)，期間可以過(guò)3個(gè)；觀眾朋友不得提醒！限時(shí)1分鐘，1分鐘之內(nèi)猜出最多的組勝出。從硬件上千方百計(jì)，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報(bào)，構(gòu)筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。當(dāng)需要獲得最大的滿足時(shí)，他們就能夠放開(kāi)手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn)。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激其主體主動(dòng)參與。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽(tīng)，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭(zhēng)論中合作。結(jié)合教學(xué)學(xué)校開(kāi)展了十分生動(dòng)地誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，全校每一個(gè)學(xué)生都會(huì)背古詩(shī)文幾十首。隨著活動(dòng)生動(dòng)活潑的開(kāi)展，管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、圍棋組等孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)小組相繼增加?，F(xiàn)在學(xué)校是聯(lián)合國(guó)教科文組織jip研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校；是中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員基礎(chǔ)道德研究實(shí)驗(yàn)校；是中國(guó)青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地；是東城區(qū)小班化教育研究實(shí)驗(yàn)校。謝謝閱讀！。現(xiàn)在學(xué)校擁有一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。學(xué)生自我表現(xiàn)，動(dòng)手操作，創(chuàng)作意識(shí)，創(chuàng)造能力有了明顯的提高。結(jié)合教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生豐富的想象，同學(xué)們還為課文配畫(huà)、編演課本劇、設(shè)計(jì)手抄小報(bào)等，人人參與、人人創(chuàng)作。學(xué)校建立校本課程，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。三月份聽(tīng)推門課，全
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