推進優(yōu)質教育資源滿覆蓋的情況匯報與推進雙創(chuàng)活動-優(yōu)化發(fā)展環(huán)境演講稿匯編(完整版)
【正文】 境、塑造良好形象”活動作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要載體，第二批參學單位要把優(yōu)化環(huán)境與后期整改緊密結合，突出解決制約科學發(fā)展的環(huán)境問題。因此我們要從戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。目前，我區(qū)12個教育集團通過對集團內學校設備設施、師資結構、教學水平等方面的多次分析，均已制定了比較合理和切實可行的發(fā)展方案。保障機制▲建立經費保障機制。具體措施▲行政資源共享。集團學校應在精神文化、物質文化、制度文化、行為文化等方面相互學習和借鑒，促進學校特色發(fā)展。集團學?；ヅ晒歉山處煹綄Ψ綄W校服務，通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、試題命制、集體備課等形式相互學習。職教園區(qū)教育集團：組建以駐溫高職學院以及區(qū)職教中心、四川交通運輸學校、四川核工業(yè)學校、成都大洋職業(yè)學校、四川化工工程學校、成都思達迪職業(yè)技術學校為成員的區(qū)域性教育集團。七中實驗校教育集團：組建以七中實驗校為龍頭，以溫江二中、和盛中學和壽安中學為成員的教育集團。通過制定方案、論證分析、組織校長座談等形式，現(xiàn)已組建了12個教育集團這12個教育集團是：溫江中學教育集團：組建以溫江中學為龍頭，以涌泉學校永寧中學和公平學校為成員的教育集團。柳城幼兒園教育集團：組建以柳城幼兒園為龍頭，以金太陽幼兒園、公平街辦幼兒園和壽安幼兒園為成員的教育集團。按照城鄉(xiāng)教育一體化要求, 集團學校定期互派干部相互學習、交流，參與對方學校的管理。集團學校要合理安排好學科教研活動，共同推進基礎教育課程改革，共同提高農村學校教育教學質量。我區(qū)集團辦學的推進策略及措施基本策略采用松散型模式組建教育集團。教育集團中龍頭學校向成員學校開放所有教育教學資源，包括教研、課堂、管理以及圖書室、實驗室、電教設備等，讓成員學校教師、學生等有基本一致的教育教學資源。▲建立評估激勵機制。文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，物質文明、政治文明與精神文明協(xié)調發(fā)展，經濟和社會事業(yè)全面進步，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和城市文明程度較高的城市。優(yōu)化環(huán)境工作是一項系統(tǒng)的工作，開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動，重在教育引導，貴在人人參與，關鍵在解決突出問題，目標在形成長效機制。教育引導各級各部門正確處理管理、監(jiān)督和服務的關系，教育引導各級干部樹立強烈的事業(yè)心和責任感，教育引導廣大群眾牢固樹立整體觀念和大局意識，努力形成“人人謀發(fā)展、人人樹形象”的社會新風尚。要大力開展“五比五看”活動，進一步轉變職能，改進作風，提高效能，實現(xiàn)政令暢通，切實增強窗口單位的主動服務意
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