德育工作計(jì)劃五年級(jí)(完整版)
【正文】 的方式有家長(zhǎng)會(huì)、家訪、聯(lián)系卡、培訓(xùn)班等，取得家長(zhǎng)信任，共同為學(xué)生營(yíng)造良好的德育環(huán)境。思想品德課是小學(xué)階段向?qū)W生進(jìn)行德育教育的主要科目，可走進(jìn)我們的課堂聽聽，無非是學(xué)生讀讀背背，完全是教師的一言堂，怎能讓學(xué)生信服，因此建議品德課上最好采用創(chuàng)設(shè)情境、情感體驗(yàn)的方法，讓學(xué)生真正感受到良好思想的內(nèi)涵。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。抓住時(shí)機(jī)，整合資源，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德。(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。其他學(xué)科中滲透德育教育。他們以無比信任的心情把這顆火星交給我們做教師的人。為了加強(qiáng)學(xué)生德育，特制
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