幼兒教師期末德育工作個人總結(jié)與幼兒教師求職自薦信(精選多篇)匯編(完整版)
【正文】 地。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術(shù)，電器修理基礎(chǔ)。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。 十篇二：經(jīng)過一學年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對與錯，說話有禮貌，會使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動者等等。繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。幼兒教師期末德育工作個人總結(jié)與幼兒教師求職自薦信(精選多篇)匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒教師期末德育工作個人總結(jié)篇一：一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：認真學習師德規(guī)范，結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。這一切，都歸功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養(yǎng)。一 節(jié)進行愛國教育等等。二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去幼兒園和家庭，是兩個背景極不相同的群體，幼兒進入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。專業(yè)技能本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用。體 重：52kg 婚姻狀況： 未婚年齡： 22 歲學 歷：大專月薪要求：面議聯(lián)系方式聯(lián)系電話：15847128747聯(lián)系地址：內(nèi)蒙古包頭市昆區(qū)青11街坊第三篇：幼兒教師求職自薦書本文是幼師求職自薦書模板，供未來的幼師參考。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。經(jīng)歷了3年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。 此外，我還積極參加了各項社會實踐活動，把握每1個機會，鍛煉自己。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。 我是******的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。計
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