街道教育辦公室工作計(jì)劃與街道整治規(guī)劃方案匯編(完整版)
【正文】 帶頭人、教學(xué)能手為主體的名師工作室的成立，旨在通過名師引領(lǐng)，研討并解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，帶動中青年教師教育理論和教學(xué)水平的提高。大力開展理論培訓(xùn)，切實(shí)提高教師專業(yè)化程度。組織舉辦全街道教師才藝展示活動，繼續(xù)組織開展“我最喜愛的一本書”評比活動。認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》的要求，加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善管理制度，積極開展學(xué)生心理健康教育，確保學(xué)生身心健康成長。按照“圍繞中心、服務(wù)大局、宣傳成就、展示形象”的原則，加強(qiáng)通訊員、信息員隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好教育內(nèi)部信息報(bào)送、編發(fā)、上傳，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)活動、工作實(shí)績、教育典型以及重大事件。切實(shí)發(fā)揮教研員的示范作用，加強(qiáng)跟進(jìn)式指導(dǎo)，組織好教學(xué)示范課、學(xué)科公開課、經(jīng)驗(yàn)交流會、教學(xué)沙龍等教學(xué)研討與展示活動。堅(jiān)持每學(xué)期初、末兩次視導(dǎo)檢查，把評估分?jǐn)?shù)作為評估學(xué)校的主要依據(jù)。（4）抓好畢業(yè)年級工作，確保教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的道路，積極開展校內(nèi)各類社團(tuán)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)校級合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、足球隊(duì)、鼓號隊(duì)、籃球、電腦制作、繪畫等各類興趣小組的日常訓(xùn)練活動，結(jié)成專業(yè)對子，開展長年持久的訓(xùn)練，并努力形成梯隊(duì)，使之年年有人才、年年出成果。（四）、強(qiáng)化安全工作，構(gòu)建和諧校園。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，認(rèn)真做好各類流行性疾病的預(yù)防工作，對學(xué)生進(jìn)行流行病知識、防艾滋病知識教育，提高學(xué)生艾滋病知識的知曉率和衛(wèi)生保健意識，做健康文明小衛(wèi)士。實(shí)施校產(chǎn)系統(tǒng)化管理，做到賬目、表、卡、物四統(tǒng)一。繼續(xù)抓好“一網(wǎng)兩工程”的實(shí)施，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。繼續(xù)加強(qiáng)教育新聞宣傳工作。及時(shí)掌握社情民意，解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題。6在整治行動中，敬請商家及市民對我們的工作給予支持和理解，群策群力，共同為創(chuàng)造美麗，清爽，整潔的城區(qū)環(huán)境而做出不懈的努力和最大的貢獻(xiàn)。街道整治規(guī)劃方案尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)；你們好；隨著我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度的不斷深入，打造生態(tài)宜居的美麗新xx，創(chuàng)造生態(tài)田園城市，從而更好的促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，針對我市外南街天府菜市及周邊臟，亂，差等現(xiàn)象，我大隊(duì)在局黨組的統(tǒng)籌安排，組織下，將對外南街及周邊區(qū)域進(jìn)行一次綜合整治行動，具體方案如下；1做好整治前市容市貌及法律法規(guī)方面的宣傳工作，讓廣大市民和商家明白城鄉(xiāng)綜合治理的重要性和緊迫性，讓他們心中形成一種法律意識，從而更好的為我們的整治行動提供理解和支持。抓好對各校年終宣傳工作的評比。(七)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，提升服務(wù)效能不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識。改善辦園條件，加快中心幼兒園的投入使用，發(fā)揮其示范帶動作用。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，對學(xué)校周邊亂擺的攤點(diǎn)，危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所，定期檢查，集中治理。認(rèn)真排查校園治安隱患，并采取有效措施予以消除。 （7）突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。（5）繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。以《xx區(qū)中小學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為基本依據(jù)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理制度，繼續(xù)廣泛開展“三高”（高效備課、高效課堂、高效作業(yè)）活動，推廣教學(xué)后記，強(qiáng)化教學(xué)反思，推出“高效課”、“示范課”。充分利用網(wǎng)絡(luò)和本地資源，克服部分學(xué)校師資薄弱單一的實(shí)際問題，加強(qiáng)在線研討，推動區(qū)域內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教師素質(zhì)。強(qiáng)化教研教改，全面提升教科研水平扎實(shí)落實(shí)《xx區(qū)教師反思成長工程實(shí)施意見》。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)主陣地作用
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