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正文內(nèi)容

寧夏20xx年小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)試卷-附解析(完整版)

  

【正文】 ,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。(2)王平知道老師不是在批評(píng)他。六年的學(xué)習(xí)生活中,許多老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了__________________的名言(詩(shī)句),以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美。根據(jù)提示或情境填空。2.( )藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍。) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案。 s249。亂(哄哄 洪洪 轟轟)的屋子里響起了老村長(zhǎng)(宏 洪 哄)鐘般的聲音。n)計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間(jiān ji224。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)按要求填空,你一定行的?!跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍? ),再查音節(jié)( )。n)的人彼此之間(jiān ji224。請(qǐng)你寫出下面動(dòng)物的叫聲的詞。) 摩平(mā m243。(1)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”把下面的名言或詩(shī)句補(bǔ)充完整。辨析選擇。(3)老師不是在批評(píng)他,王平不是不知道。 改成比喻句:___________________________________________________。春風(fēng)一吹,滿山的茶樹都開了五顏六色的花,像火一樣紅。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫的手法,把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。但是,因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。n)由于藥物的副作用而萎縮?! ∵^(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒有任何知覺的日夜。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力,因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。 它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。第3自然段的段意是_________________________________________。④母親對(duì)我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。 字意是( ③ )(2)瞧,盆子里的水漫出來(lái)了。) 含糊(h 3.(2)A.① B.①(3)馬修為他還活著而感到喜悅。,而她自己的被子卻在沒有陽(yáng)光的地方。第二個(gè)的含義是母親給我的關(guān)愛。 ,不敢正視。 5.√言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。) 寺院(s236。n ji224。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節(jié)( xi224。如:電視節(jié)目最好看的頻道、_________________、___________________。 它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背??匆娔赣H正在曬被子,便也想把被子曬一下。 以手掩面: 契機(jī):破折號(hào)的主要用法有①表注釋,②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換,③表聲音延長(zhǎng)或中斷。n)的話,無(wú)知覺則是死寂的沙漠。馬修說(shuō):“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。2.默讀第一自然段中畫線的句子,想一想,這句話用了什么修辭方法?起到了什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章的第二自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________
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