審計局優(yōu)秀科室創(chuàng)建方案與審計局黨的群眾路線工作方案3篇匯編(完整版)
【正文】 動力，為開展好教育實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。組織閱讀廉政讀本、觀看黨風廉政教育警示片、參觀警示教育基地等。圍繞學習教育的重點內(nèi)容組織3次集中學習，每位黨支部成員要準備發(fā)言，重點匯報學習的情況及如何在工作中踐行群眾路線。三是重點聽取班子成員和其他同志的意見。普通黨員干部要虛心向同事請教意見。（二）正確處理教育活動與工作的關(guān)系。一、學習內(nèi)容以縣委規(guī)定的學習資料為主要學習教材，采取集中學習和自學相結(jié)合，組織黨員干部認真學習黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六次全會、市委十屆五次全會和縣委十一屆四次全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《習近平總書記重要講話摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及審計署印發(fā)的《審計人員廉潔從政手冊》，結(jié)合審計實際，學習憲法、審計法及其實施條例、《黨政主要領(lǐng)導干部和國有企業(yè)領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》，學習等市一級的先進事跡及身邊的先進典型。（三）學習體會交流。三、學習要求在各項學習中領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭學習，作好表率。二、目標任務(wù)以為民務(wù)實清廉為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點解決創(chuàng)新意識不強、擔當意識不夠、執(zhí)行紀律要求不嚴等問題；著力解決落實不力，工作方法簡單、不求實效，消極應(yīng)付、作風飄浮、效率低下，精神懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進取等問題；下大力解決服務(wù)不主動，不作為、慢作為、亂作為、庸懶散拖，漠視群眾合理訴求，吃拿卡要、以權(quán)謀私，甚至腐化墮落等侵害群眾利益行為。由督導組提出具體要求，并組織參會人員對單位領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部作風建設(shè)情況進行民主評議。學習黨章、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。4．聽取意見。一要對照理論理想，查看信仰是否堅定，組織黨員自評；二要對照黨章，看自身黨性修養(yǎng)強不強，是否是一名合格的黨員、合格的黨員領(lǐng)導干部、合格的審計干部，組織黨員互評；三要對照民心民聲，查擺作風建設(shè)存在的突出問題，主要是看審計工作有無存在“不深”、“不準”、“不透”、“不實”、“不主動”的現(xiàn)象，在堅持獨立審計方面，有無影響審計客觀公正的行為，組織群眾考評；四要對照正面典型，領(lǐng)導干部重點查找在防“四風”上有無突出問題，普通黨員、干部重點查找在依法審計方面，有無違反廉政規(guī)定和審計紀律的現(xiàn)象，在堅持文明審計方面，有無粗暴行為，組織領(lǐng)導點評。3．召開專題民主生活會和組織生活會。1．制定整改方案。建立長效機制。（二）抓好工作結(jié)合。為此，教育實踐活動要與審計工作實際緊密結(jié)合，教育引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、責任意識，提高忠實履行審計職責、推進法治、維護民生、推動改革、促進發(fā)展的能力；要正確處理工學矛盾，統(tǒng)籌安排開展活動和審計工作，運用多種手段、途徑，把開展活動與審計工作有機地結(jié)合起來，使開展活動與審計工作兩手抓、兩不誤、兩促進，推動審計工作整體躍升。9月份，召開局機關(guān)教育實踐活動總結(jié)大會，將邀請市委督導組參加，對教育實踐活動進行全面分析、總結(jié)，通報活動開展以及問題整改情況，進一步鞏固教育實踐活動成果。局領(lǐng)導班子和主要負責同志整改方案以會議形式在本單位范圍內(nèi)征求意見和公示，并送市委督導組審核，其他縣處以上干部整改計劃由局黨組書記審核。會前，搞好談心交心。全體黨員、干部對照查找的問題，進行深入剖析，撰寫對照檢查材料，材料應(yīng)包括個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析和努力方向等內(nèi)容。3月下旬，采取發(fā)放問卷、組織評議、召開座談等形式，就局領(lǐng)導班子及其成員、其他黨員干部作風建設(shè)等方面，廣泛征求各縣（區(qū)）審計機關(guān)，各科室，各被審單位和黨內(nèi)外人士的意見，局教育實踐活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一梳理，組織各對口部門及時反饋。
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