【正文】 趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量，培養(yǎng)了他們的閱讀素養(yǎng)。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。加強(qiáng)紀(jì)律管理，我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點事端，破壞紀(jì)律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的調(diào)皮好動，在排隊做操和游戲時我們特別關(guān)注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。五、家長工作通知家長及時到所屬社區(qū)給幼兒報名并給家長提供所需要的報名材料等。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面開學(xué)初，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我們深知從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使幼兒終生受益。鼓勵幼兒參觀周圍的環(huán)境，觀察馬路邊的商店，單位以及人們迎接新年，慶祝新年的方式。一、我們的環(huán)境、資源給孩子提供參加多種運動的機(jī)會和條件，讓幼兒充分感受運動的快樂和益處，知道人們有自己喜歡的運動方式。物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。針對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高，我們采取了有效的措施。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。身為班主任的我起著帶頭作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作本班教師，在我們的共同努力下，圓滿地完成了各項任務(wù)，獲得了家長的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?，F(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下：一、本班情況分析：我班共有幼兒10人。二、常規(guī)工作：根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強(qiáng)了班級管理工作。一學(xué)期來，我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌，期末測查中，幼兒數(shù)學(xué)優(yōu)達(dá)95%，拼音優(yōu)達(dá)90%。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。和孩子一起收集各種年歷（舊的和新的），感知一年已經(jīng)過去了，做窗花、掛紅燈，感受新年已經(jīng)來到的樂趣。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，堅持講普通話。六、不足之處與努力方面：我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。三、班級工作盡心盡力，關(guān)注幼兒個體需要。在家長工作上，我們熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。幼兒能主動作好值日生工作；加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。幼兒園學(xué)工作計劃4篇“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí)，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。六月：“我要上小學(xué)了”主題活動。開拓教育資源，在有目的、有準(zhǔn)備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。在鞏固巳有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們要全面分析，抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題，逐一解決。深入探討生成課程的開發(fā)和研究，走提高之路。預(yù)算工作要適應(yīng)財政預(yù)算體制改革的形勢，要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要，合理安排各項支出。（5）凡納入政府集中采購的物品采購時按照規(guī)定程序辦理。（3）每個月，向中心學(xué)校報一次財務(wù)情況，接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計和監(jiān)督。愛護(hù)財產(chǎn)，減小損耗。第一周沒有正式上課，專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求數(shù)學(xué)：《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴(kuò)長新知識。了解人體一些器官的用途與特點。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。美工操作：讓幼兒利用平時對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進(jìn)行繪畫。《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情?？傊?，總務(wù)處要充分發(fā)揮效能，做好幼兒園財務(wù)工作，為幼兒園長足發(fā)展服務(wù)，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園，辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園。三、合理使用學(xué)校經(jīng)費，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展 經(jīng)費是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。1．抓好財務(wù)公開工作。2．加強(qiáng)支出管理。本學(xué)期在積累原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上要全面探討生成課程的開發(fā)和研究，走提高之路。在實施過程中，我們還要做到以下幾點：一是要帶著新觀念實施課程，不流于形式，不浮于表面；二是要根據(jù)幼兒興趣和需要創(chuàng)造性實施課程，要結(jié)合我區(qū)、我園、本班實情況變通、遷移、再加工，尤其是設(shè)計，讓自己與課程一起成長（一些老師照本宣科現(xiàn)象、畫虎畫皮現(xiàn)象還比較重）。咀嚼消化有關(guān)理論，厚實實踐基礎(chǔ)閱讀了以上《幼兒園學(xué)期教科研工作計劃》本站編輯還為您推薦更多工作計劃欄目隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來，基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義。開展主題教育活動——再見了，幼兒園。中旬組織家長開放日