科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)與科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)材料匯編(完整版)
【正文】 斗》組織了專題學(xué)習(xí)，大家認(rèn)真討論，形成了如下共識(shí)：班子成員要真抓實(shí)干，多做少說(shuō)；要真誠(chéng)真實(shí)、坦率透明；要廉潔敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任；要相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要愛惜人才、熱愛學(xué)習(xí)等，為公司加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。會(huì)議通過了《*高新材料股份有限公司開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見》，并就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工作做了具體要求。在組織存款、營(yíng)銷貸款、不良貸款清收和安全達(dá)標(biāo)等項(xiàng)工作方面，明確分工、落實(shí)責(zé)任、分類管理、嚴(yán)格考核，最大限度調(diào)動(dòng)各方面的積極性，提升內(nèi)部管理水平。截止3月底，%%，%。科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)與科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)材料匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)4月13日，**農(nóng)村信用合作聯(lián)社召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作會(huì)議，黨委書記、理事長(zhǎng)趙繼昌在會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)第二階段的工作進(jìn)行了安排部署。%%，%。四是以實(shí)施產(chǎn)業(yè)園區(qū)化、生產(chǎn)規(guī)模化、組織合作化和增收多元化的“四化戰(zhàn)略”為載體，強(qiáng)化金融服務(wù)手段“細(xì)規(guī)劃”。3月27日上午，組織召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化班子成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，真正做到使黨員干部受教育。公司一開始就明確以“扭轉(zhuǎn)公司下滑趨勢(shì)、探尋發(fā)展產(chǎn)業(yè)措施”為活動(dòng)載體，經(jīng)過仔細(xì)研討，理清了發(fā)展思路，在找準(zhǔn)突出問題的基礎(chǔ)上，具體落實(shí)到突破公司主業(yè)發(fā)展瓶頸、加強(qiáng)班子建設(shè)和總部功能建設(shè)、強(qiáng)化公司內(nèi)控體系建設(shè)、加強(qiáng)薪酬體系改革、優(yōu)化制造體系、完善科研、投資及財(cái)務(wù)管理等方面?？偛款I(lǐng)導(dǎo)員工也經(jīng)常加班加點(diǎn)，不辭勞苦，在各自的崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀。很多班組長(zhǎng)文化起點(diǎn)相對(duì)較低，通過學(xué)習(xí)，他們統(tǒng)一了思想，立足崗位找差距，充分認(rèn)識(shí)到自己在管理理念、組織能力、經(jīng)營(yíng)思路等方面亟待提高，也深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，從而營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在此深表感謝！同志們，我們今天把調(diào)研報(bào)告成果交流會(huì)和第一階段的總結(jié)大會(huì)合并在一起召開，明天我們還要組織班子成員研討公司經(jīng)營(yíng)工作，明天下午我們安排了《企業(yè)內(nèi)控與管理》的培訓(xùn)。XX年，公司經(jīng)營(yíng)壓力較大，還需要我們做大量深入細(xì)致的工作，需要付出艱苦的努力。這些和員工利益直接相關(guān)的問題讓公司領(lǐng)導(dǎo)聽到了一線員工的心聲，既加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和員工的溝通，又為公司改進(jìn)管理提供了依據(jù)。以此作為判斷踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)效果的尺度。三、身體力行踐行科學(xué)發(fā)展觀在調(diào)研階段
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