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幼兒園小班下學期的班務工作計劃與幼兒園小班下學期計劃匯編(完整版)

2024-11-23 01:07上一頁面

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【正文】 達到家園教育一致。1每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。對科技活動有主動探索的愿望。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。根據(jù)上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。學期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲,不去危險地方。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。三、衛(wèi)生保健. 嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。四月份工作安排結合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。開展半日開放活動。做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結等。二:常規(guī)方面:多與家長溝通,堅持每周每個小朋友最少一個電話,每周一次家訪,有些特殊家長特殊對待,努力使家長滿意度達到90%以上。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!幼兒園小班下學期計劃時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這個學期已經(jīng)接近
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