【正文】 管理的各項工作、加強安全健康教育。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。幼兒園保育工作計劃精選。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。幼兒園保育工作計劃精選與幼兒園保育工作計劃范文匯編第 23 頁 共 23 頁幼兒園保育工作計劃精選新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(3)安靜就寢。 時間過得真快，在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。三、主要工作及措施做好疾病防病工作，貫徹 預防為主 的方針。每周按計劃制定，落實營養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。篇二：幼兒園保育工作計劃新的學期新的知識，我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣。三、主要工作安全工作細致化加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。食品采購定點定期結(jié)算，由專人負責。，定時消毒并有記錄。，食譜營養(yǎng)分析，加強午餐管理。經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。、肥胖兒測量體重一次。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。３．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。學習保育知識和技能。５．學習如何做好春季傳染病的預防知識。３．認真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記，接受園領導的檢查。５． 我是如何組織幼兒午睡的 征文活動。２．做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。二、工作目標與措施：進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡，加強食品從業(yè)人員管理建設，結(jié)合本園實際情況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。三、措施：本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。５．做好放假前的各項準備工作。六月份：１．積極參加 幼兒一日常規(guī)教育之我見 論文評比活動。５．學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。２．學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。３．保育老師開展 我是如何組織幼兒午睡的 征文活動，堅持撰寫心得體會。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒