【正文】 治理工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與下屬單位簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，專題召開黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議和警示教育會(huì)議。根據(jù)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，上半年，新批各類培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)11家，正式批準(zhǔn)設(shè)立民工子弟學(xué)校4所，同意籌設(shè)5所。對(duì)學(xué)校自身無法解決的諸如校園周邊環(huán)境整治，向市政府提出了召集相關(guān)部門開展專項(xiàng)整治的建議。教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)樓，義亭中學(xué)教學(xué)樓、體育館等工程已進(jìn)入規(guī)劃設(shè)計(jì)中。建立健全中小學(xué)德育社會(huì)共建網(wǎng)絡(luò)，初步構(gòu)筑了“大德育”的教育網(wǎng)絡(luò)?！e極創(chuàng)新師德建設(shè)渠道?！獜?qiáng)化教師培訓(xùn)工作。其中學(xué)生共獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)4人次；省級(jí)一等獎(jiǎng)10人次，二等獎(jiǎng)15人次，三等獎(jiǎng)56人次；金華市級(jí)一等獎(jiǎng)73人次，二等獎(jiǎng)76人次，三等獎(jiǎng)103人次。全市中小學(xué)校錄取的指令性計(jì)劃生和擇校生全部向社會(huì)公開，接受群眾監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息技術(shù)教育和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，全市有15所學(xué)校被評(píng)為金華市教育信息化示范學(xué)校。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與當(dāng)前開展“減負(fù)”工作、高考初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)考等教育工作緊密結(jié)合起來，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。自2月份以來，教育系統(tǒng)首批參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的局機(jī)關(guān)黨支部、教育事業(yè)管理服務(wù)中心黨支部和教退（離）教師工作者協(xié)會(huì)黨支部等三個(gè)支部，嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三步驟開展教育活動(dòng)。按照分類要求、取長(zhǎng)補(bǔ)短、扎實(shí)推進(jìn)的課改思路，明確了省示范性學(xué)校、市課改綜合先進(jìn)學(xué)校、市課改單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)校、課改相對(duì)薄弱學(xué)校ABC不同層次的課改工作策略，在課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、校本研訓(xùn)、考試與評(píng)價(jià)改革等方面實(shí)現(xiàn)了深化與突破。根據(jù)新課改要求，對(duì)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中學(xué)校招生進(jìn)行相應(yīng)改革。扎實(shí)開展科技教育活動(dòng)，舉行了“小制作、小發(fā)明、小論文”科技創(chuàng)新大賽和“后宅杯”青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)無線電比賽，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。全市文理兩科上普通本科線703人，上民辦本科線1145人。以分學(xué)科培訓(xùn)為主，分別開展了初中、小學(xué)骨干培訓(xùn)。新錄用了221名師范畢業(yè)生，面向社會(huì)公開招聘了28名非師范應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。上半年安排教育基建項(xiàng)目53個(gè)，其中續(xù)建項(xiàng)目33個(gè)，新建項(xiàng)目20個(gè)，年度計(jì)劃投資36119萬元。結(jié)合20**年年終獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和20**年預(yù)算指標(biāo)，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，積極盤活各教辦的存量經(jīng)費(fèi)，使市直和鎮(zhèn)街教育經(jīng)費(fèi)綜合平衡，合理配置。規(guī)范招生行為，繼續(xù)統(tǒng)一印制招生宣傳手冊(cè)，職校招生人數(shù)超過4700余人。組織督學(xué)對(duì)民工子弟學(xué)校進(jìn)行了督查，促進(jìn)民工子弟學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過信訪等途徑，查處涉及體罰、經(jīng)濟(jì)問題、超度帶生、教師品德等方面的案件多起，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)及教師實(shí)施誡勉談話12人。高度重視人大建議，政協(xié)提案的辦理工作，認(rèn)真及時(shí)完成了11件人大建議，10件政協(xié)提案的答復(fù)工作。力求通過通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高教育骨干和廣大教師的政治思想素質(zhì)，提升廣大教師的業(yè)務(wù)水平，切實(shí)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規(guī)范教育教學(xué)行為，促進(jìn)“減負(fù)”工作向深層推進(jìn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。以“樹理想信念之魂、立民族精神之根”為主題，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體，深入推進(jìn)德育工作。選送部分學(xué)科帶頭人、校長(zhǎng)到地、省參加各類骨干培訓(xùn)。加強(qiáng)編制管理，執(zhí)行中小學(xué)新編制，對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行核編，建立鎮(zhèn)街中心學(xué)校，整合教育機(jī)構(gòu)，盤活人力資源。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。積極配合全市開展文明禮儀宣傳教育、全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)園林城市的創(chuàng)建行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校健康教育、思想道德教育和生態(tài)環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成。薄弱學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行。修訂、完成了《*市“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20*—2020年）》，積極爭(zhēng)取市政府、市直有關(guān)部門做好城區(qū)南部皖西中學(xué)和*市城北小學(xué)分校建設(shè)工作。完成了國(guó)家教育行政學(xué)院第二十期全國(guó)地市教育局長(zhǎng)派訓(xùn)工作，選派了30名骨干教師參加普通高中新課骨干培訓(xùn)者國(guó)家級(jí)研修，完成了全市20**0多名中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定工作。修訂、下發(fā)了《*市職業(yè)教育專項(xiàng)資金使用和管理辦法》和《*市對(duì)縣區(qū)職業(yè)教育考評(píng)細(xì)則》，組織開展了對(duì)縣區(qū)職業(yè)教育的考評(píng)工作，并對(duì)考評(píng)的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。加強(qiáng)了中小學(xué)素質(zhì)教育基地建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校體育、衛(wèi)生、心理健康和藝術(shù)教育。高考成績(jī)斐然。（三）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)，教育形象進(jìn)一步提升執(zhí)政能力和機(jī)關(guān)效能建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。組織開展了《公務(wù)員法》等法制法規(guī)的學(xué)習(xí)，制定了教育系統(tǒng)“五二、下半年主要工作安排繼續(xù)深入貫徹落實(shí)十六屆五中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)著力解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。做好教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂治理工作，增強(qiáng)干部自律意識(shí)，繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題正逐步解決。建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的工作體制，落實(shí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制，開展了黨風(fēng)廉政和警示教育。%。義務(wù)教育階段課程改革以活動(dòng)為重點(diǎn)，通過請(qǐng)專家講學(xué)、開展匯課、研究課等活動(dòng)，培訓(xùn)和指導(dǎo)教學(xué)一線教師。辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化。今年，我市下達(dá)高中階段招生計(jì)劃86364人，其中普通高中招生計(jì)劃50359人，%。結(jié)合城鎮(zhèn)建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際，指導(dǎo)縣區(qū)做好中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整。繼續(xù)通過“建班子、強(qiáng)隊(duì)伍、籌經(jīng)費(fèi)、結(jié)對(duì)子”等途徑和措施，繼續(xù)加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報(bào)如下：一、上半年工作總結(jié)（一）以農(nóng)村教育為重點(diǎn)，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展農(nóng)村教育得到加強(qiáng)。做好教辦撤消后鎮(zhèn)街學(xué)校財(cái)務(wù)歸屬銜接和20*年教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制工作，把全市中小學(xué)固定資產(chǎn)統(tǒng)一納入局財(cái)務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)管理體系內(nèi)。積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)和布局調(diào)整。完善教師城鄉(xiāng)交流任教制度，加大城鄉(xiāng)交流力度，加強(qiáng)教師對(duì)口交流的過程管理和考核機(jī)制，保證對(duì)口交流取得實(shí)效。積極開展以“誠(chéng)信校園”、“禮儀校園”為載體的教育行動(dòng)，深入開展弘揚(yáng)民族精神和文明禮儀的教育活動(dòng)，培養(yǎng)