小學(xué)老師高效課堂學(xué)習(xí)體會(完整版)
【正文】 準的提出，是基于教育現(xiàn)實背景下的新任務(wù)、新內(nèi)容。在這里，只有智慧與智慧的碰撞，心靈與心靈的交融；在這里，每一個人都能感受到自己的存在，每一個人都能擁有自己的尊嚴每一個人都能感受到自己生命的成長。以學(xué)生為課題，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們把好學(xué)校解讀成是“一方池塘”的時候，課堂也應(yīng)該成為一個富有生機的“生態(tài)場”。教育要“為生活做準備”、“為成長做奠基”，因此要善于營造生活和成長環(huán)境——班級即社會、課堂即生態(tài)。小學(xué)老師高效課堂學(xué)習(xí)體會最近這幾天，我利用課余閑暇時間認真學(xué)習(xí)高效課堂新論，使我對高效課堂有了更進一步的
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