【正文】 正確地使用和整理材料。能點數(shù)23件物品。會一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸還原處。能初步掌握簡單的機械進行活動，如踢球、拍球、騎車、推拉重物等。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。語言領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動，使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī)，并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。、戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。認知發(fā)展方面. ，認識班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友。保育保健：(1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。不害怕健康檢查和各種健康接種。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。創(chuàng)設(shè)共育幼苗家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。【篇二】. 一、班況分析：我班有24名幼兒，年齡都在2周歲左右，都是從未離家的孩子，當他們第一次來的幼兒園的時候心中充滿了好奇，但當父母離開的時候表現(xiàn)出來哭喊鬧著要爸爸媽媽，所有的一切將在幼兒園從新開始，如幼兒生活的自理能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)、常規(guī)的培養(yǎng)等。有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。藝術(shù)能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)?！酒? 一、指導(dǎo)思想. 根據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。三、具體目標與措施：(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。管理人員要按計劃落實保教管理。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。，并按要求給孩子喂藥。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。幼兒園保育員個人工作計劃報告(二)　　新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作。認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。認真做好跟校車工作。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。幼兒園保育員個人工作計劃報告(四)　　新學期已經(jīng)開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園