幼兒園保育員個人工作計劃與幼兒園保育員個人工作計劃20xx匯編(完整版)
【正文】 認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標(biāo)認(rèn)真做好新生家訪工作。認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程，做好本職工作。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。保教要求：身體發(fā)展方面，了解他們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等，使幼兒喜歡上幼兒園。(3)通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。享受與同伴分享的樂趣?！匆弧当＝坦ぷ鲃?chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。知道一和許多。初步掌握安全使用剪刀的技能。提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。上學(xué)期，幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域的教研。幼兒園在家長會、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。，以年級組為單位，選擇主題，確定主備課人。，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。管理人員要按計劃落實保教管理。三、具體目標(biāo)與措施：(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。【篇三】一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。藝術(shù)能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素。【篇二】一、班況分析：我班有24名幼兒，年齡
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1