【正文】 供幫助，及時(shí)編制了《新教材使用情況調(diào)查表》，分組深入到全縣各鄉(xiāng)校進(jìn)行調(diào)研。*年5月，經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)研究決定，為了加強(qiáng)我縣師訓(xùn)教研工作，把縣教師進(jìn)修學(xué)校和縣教育局教研室合并辦公，成立縣教育教學(xué)中心。97年組織中學(xué)語文、英語骨干教師28人參加迪慶州中學(xué)語文、英語骨干教師前往昆明市教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半個(gè)月，98年配合縣教師進(jìn)修學(xué)校抓好小學(xué)教師五項(xiàng)基本功訓(xùn)練，并組織人員參加全縣各校區(qū)五項(xiàng)基本功訓(xùn)練的評(píng)估驗(yàn)收工作。1992年開始結(jié)合義務(wù)教育新教材實(shí)施，教研室在保和鎮(zhèn)完小組織開展了“愉快教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，通過此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育思想和教育觀念，使該校重現(xiàn)教師樂教，學(xué)生樂學(xué)的新局面。*年8月至*年8月，*縣教研室人員發(fā)生了變動(dòng)，這兩年除了處理日常事務(wù)，下鄉(xiāng)深入學(xué)校聽課總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，搜集和掌握內(nèi)地的教研和教改信息外，積極籌辦刊物《教育簡(jiǎn)報(bào)》，《教育簡(jiǎn)報(bào)》設(shè)有以下專欄：素質(zhì)教育大家談、校長(zhǎng)風(fēng)采、教學(xué)案例、科研信息、師生園地。98年教研室抽調(diào)人員參加*縣普及六年義務(wù)教育評(píng)估驗(yàn)收工作。通過幾年合并辦公，*縣師訓(xùn)教研工作有了新的發(fā)展，開創(chuàng)了師訓(xùn)教研工作的新局面，并理清了師訓(xùn)教研的工作思路、確定了教研工作目標(biāo)和步驟。為本縣順利進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)提供了有力的保障。爾后又組織了兩天的小學(xué)語文教學(xué)教研活動(dòng)，6月份又組織獲一、二等獎(jiǎng)的教師組成“巡回教學(xué)團(tuán)”赴九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)開展巡回講學(xué)，有力地推動(dòng)了鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)。由于我縣屬邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，交通不便、經(jīng)費(fèi)欠缺、教師數(shù)量不足，辦學(xué)條件差，因而復(fù)式教學(xué)在我縣比較實(shí)用，加之復(fù)式教學(xué)一般在一師一校，學(xué)生少、年級(jí)多，不得不采用復(fù)式教學(xué)，平時(shí)教師任務(wù)重，工作繁忙，互相間聽課、學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)少，根據(jù)以上情況，我室便在全縣范圍內(nèi)開展了復(fù)式教學(xué)競(jìng)賽，在活動(dòng)中，我室派專職教研員深入各校區(qū)參加復(fù)式教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，通過比賽和研討，教師看到了自己的不足，知道了兄弟學(xué)校的水平，激發(fā)了他們的信心，推動(dòng)了我縣教育教學(xué)水平的提高。（三）中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作教育發(fā)展要求人民教師具備全能的綜合素質(zhì)，因此，國家采取各種有力措施，提高教師素質(zhì)。（七）積極選取送中小學(xué)教師參加培訓(xùn)為盡快提高我縣中小學(xué)教師的教育理論水平和教學(xué)技能，根據(jù)省州下達(dá)的各種培訓(xùn)通知，教育教學(xué)中心積極選送中小學(xué)教師參加各種培訓(xùn)，選送90名中學(xué)教師，102名小學(xué)教師參加省、州骨干教師培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。目前，《新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)》培訓(xùn)正在實(shí)施。一是從系統(tǒng)內(nèi)部來看，由于文教系統(tǒng)有“五多”，即科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多、教職員工多、離退休人員多、困難家庭多、待解決的問題多，面臨各種矛盾和關(guān)系，有時(shí)顯得難以應(yīng)付。主要表現(xiàn)是為考慮學(xué)生減負(fù)多，加之膽子不大，不敢采取舉債辦事等舉措，許多該辦的事不敢辦、沒能辦。 艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持不夠，廉潔自律意識(shí)有所放松。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多更全面知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。三是奉獻(xiàn)精神不夠，實(shí)現(xiàn)為民所謀的衷心不足。二是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為像我們這樣的一個(gè)大系統(tǒng)，基層的同志平時(shí)很辛苦，招待方面熱情一點(diǎn)，和社會(huì)面上存在的問題相比，算不得什么。要為我縣文化教育事業(yè)的發(fā)展履行好工作職責(zé)，特別是在加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理、活躍群眾文化生活和加快教育發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)教育教學(xué)環(huán)境、促進(jìn)危房改造、提高教師應(yīng)有待遇等方面盡心盡力，盡職盡責(zé)。 加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律觀念的認(rèn)識(shí)，做清正廉潔的表率。二是要認(rèn)真檢查和督促有關(guān)制度、紀(jì)律的落實(shí)情況，對(duì)執(zhí)行得好的要及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠的也要及時(shí)提出批評(píng)意見，力求使文教系統(tǒng)成為全社會(huì)贊譽(yù)的清廉體系。養(yǎng)成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。一是要充分認(rèn)識(shí)到只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，堅(jiān)定自己馬克思主義的政治方向和政治立場(chǎng)。 工作作風(fēng)還不夠，解決問題的方法還有待提高。三是有時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)有懶惰思想，認(rèn)為學(xué)得差不多了，年齡也大起來了，借口工作比較忙，主觀上不愿意再抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。認(rèn)識(shí)上不到位，總認(rèn)為我們做得不錯(cuò)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚(yáng)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。 群眾觀念不夠強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究有差距。三是繁榮和活躍群眾文化上，群眾對(duì)文化生活的要求越來越高，而政府提供文化活動(dòng)資金有限，資金籌措渠道不暢，影響到群眾對(duì)文化工作的滿意度。我們將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，扎實(shí)的工作，一起來推進(jìn)我縣的教育教學(xué)工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)！縣文教局局長(zhǎng)個(gè)人黨性分析材料在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查，我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教