制作活動方案4篇與制度工作會議紀(jì)要匯編(完整版)
【正文】 —12月31日班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件截止時間：12月31日，逾期作棄權(quán)處理。評獎方法：由組委會邀請大隊部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評篩選出后選作品。我校將開展度科技節(jié)系列活動，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。外觀力求精細(xì)、美觀,作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。20運(yùn)行效果：畫面、語言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清晰，藝術(shù)性強(qiáng)。上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包統(tǒng)一命名為：。xx實(shí)驗學(xué)校物理組二〇一五年三月十九日優(yōu)秀課件制作比賽活動方案一、參賽對象全校教師，以自愿參賽為原則。2．制作階段 第8周，本階段緊接報名階段，選手查找資料對紙橋進(jìn)行設(shè)計，并自行準(zhǔn)備相關(guān)制作材料。：作品帶到學(xué)校集中編號展評，由教師和參觀學(xué)生打分，按照2:3:5的比例設(shè)一、二、三等獎，屆時將頒發(fā)校級榮譽(yù)證書以及精美獎品以資鼓勵。特舉辦本次紙紙橋制作比賽活動。激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究活動的熱情，以及通過科學(xué)探究解決生活實(shí)際中的物理問題的興趣。 參賽對象：主要在xx校區(qū)和xx校區(qū)八年級學(xué)生中以個人名義或團(tuán)隊參賽，團(tuán)隊人數(shù)僅限3人報名工作：第6周星期三、四、五。采用學(xué)生投票加老師打分的形式，按照2:3:5的比例評出一、二、三等獎。作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。20教學(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)明確、過程清晰，解決實(shí)際教學(xué)問題，富有創(chuàng)意。(2)、要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用手工工具(如鋸、刨、剪子、改錐、烙鐵等)和掌握制作方法。注:以上活動必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品,過時按棄權(quán)處理。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件）。每班16份稿件?？萍寄Ｐ停ń＃└傎悾ǘ┨K州建模、車模競賽12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗小學(xué)舉行。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消入圍資格。三）獎項設(shè)置：一等獎：1名 榮譽(yù)證書和獎品二等獎：2名 榮譽(yù)證書和獎品三等獎：3名 榮譽(yù)證書和獎品。會議分析了我鄉(xiāng)各基層站所在財會管理上存在問題的原因，并對今后如何加強(qiáng)和完善鄉(xiāng)屬各站所財會管理工作作出了部署，內(nèi)容如下：各站所在財務(wù)交接工作中，賬目要銜接好，無賬的站所要從新建立賬目。各站所財務(wù)由鄉(xiāng)財政所負(fù)責(zé)監(jiān)督。各站所財務(wù)制度健全、管理完善，即可設(shè)立銀行存款賬號。組織獎：2名 頒發(fā)獎狀及禮品。請自備副本，入圍作品概不退稿。根據(jù)我系的實(shí)際情況，在藥學(xué)系“第二屆簡歷制作大賽”的基礎(chǔ)上，現(xiàn)定于xx年3月15日至xx年4月2日舉辦藥學(xué)系“第五屆簡歷制作大賽”?；顒右螅簳r間安排： ～；～， ～。比賽要求：參賽作品一列用38厘米*54厘米（材質(zhì)不限）作品要求整潔，反面右下角注明： 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。作品上貼注：作品類型（小制作或
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