【正文】 中開展了黨員“雙學(xué)”活動(dòng)和以“黨員八帶頭”為內(nèi)容的“為黨旗添光彩、為總站作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，廣大黨員在安全保產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面。總站黨委在全體黨員中興起了學(xué)習(xí)有中國特色社會(huì)主義理論的新高潮，在全體干部中組織開展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的“三講”教育活動(dòng)，組織職工開展“如何振興xx、發(fā)展運(yùn)輸、提高素質(zhì)”大討論，激勵(lì)了廣大職工一專多能、競(jìng)爭(zhēng)上崗、自覺學(xué)習(xí)的熱情。二、圍繞打造政治核心這一主題，20年來總站黨的建設(shè)經(jīng)歷了與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展歷程(一)、從1991年到XX年的XX年，是總站黨建工作打基礎(chǔ)、練內(nèi)功的XX年從1991年11月總站首次黨代會(huì)到XX年總站第四次黨代會(huì)這XX年，歷屆總站黨委班子高舉鄧?yán)碚搨ゴ笃鞄?、落?shí)“三個(gè)代表”重要思想、打基礎(chǔ)、練內(nèi)功，將黨的建設(shè)偉大工程全面推向了21世紀(jì)。(一)、這20年總站黨建工作，是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日臻完善的歷史條件下發(fā)展的1992年，鄧南巡講話拉開了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的帷幕，同年金秋，黨的十四大確立了我國實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這20年是我們國家發(fā)展波瀾壯闊的20年，是我們xx變化起伏疊蕩的20年，更是我們總站鑄就輝煌的20年。以這次黨代會(huì)為標(biāo)志，運(yùn)輸總站黨的建設(shè)偉大工程正式啟動(dòng)，各項(xiàng)黨建工作步入正軌，開啟了運(yùn)輸總站黨的建設(shè)新紀(jì)元。20年來總站黨委積極應(yīng)對(duì)科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢(shì)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了總站又好又快發(fā)展。三年間還涌現(xiàn)出遼寧省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體——新華站西環(huán)市丙班第一包乘組和xx獻(xiàn)血金牌獲得者——郭翠華等典型。244名黨員受到xx公司、鐵運(yùn)公司黨委的表彰。努力加強(qiáng)基層黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)?？傉舅拇吸h代會(huì)確定了“實(shí)踐三個(gè)代表培養(yǎng)運(yùn)輸現(xiàn)代人，為運(yùn)輸總站新的發(fā)展而努力奮斗”的大會(huì)主題。XX年召開的總站五次黨代會(huì)確定了“貫徹｀三個(gè)代表＇重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)高效、文明、和諧的運(yùn)輸總站而努力奮斗”的大會(huì)主題。XX年512汶川地震發(fā)生后，總站各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員胸懷大局、心系災(zāi)區(qū)，積極自愿地繳納“特殊黨費(fèi)”支援災(zāi)區(qū)建設(shè)，共有360名共產(chǎn)黨員為汶川抗震救災(zāi)繳納特殊黨費(fèi)38360元。深入開展“火車頭四好團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，加強(qiáng)了兩級(jí)班子建設(shè)。撫今思昔，展望未來，總站各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員肩負(fù)的使命神圣而光榮。 1992年，我邁出瑞安師范的校門，踏上了三尺講臺(tái)，開始了教書育人的生涯。我還堅(jiān)持寫日記，并根據(jù)內(nèi)容分為《情感篇》、《事業(yè)篇》、《理想篇》。特別是在提出素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我懷著歡欣的心情，以嶄新的精神面貌，研究最新的教學(xué)藝術(shù)，形成了生動(dòng)活潑、幽默詼諧、富有感情的教學(xué)風(fēng)格。 作為一名教師，在實(shí)際教學(xué)中，我把學(xué)科專業(yè)教育和思想品德教育融為一體，遵循“和諧、興趣、成功”的原則，通過革新教法，豐富教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)滿足學(xué)生“求新、求趣、求美”需要的教學(xué)情境，讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行情感體驗(yàn)，使思想品德得到提煉或升華。我還要求優(yōu)生必須做好差生的小老師，要求每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都應(yīng)有所發(fā)展。教師的教育思想、觀念創(chuàng)新在教育創(chuàng)新中起先導(dǎo)作用。為了提高文學(xué)水平，我博覽古今中外的文學(xué)名著。XX年，我考上了浙江師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科函授。我由個(gè)別學(xué)生提名，全班學(xué)生舉手通過，評(píng)選出來的學(xué)生讓學(xué)生心悅誠服。下等生要求必須學(xué)會(huì)每篇課文的生新詞，讀順每篇課文，會(huì)做練習(xí)中的基本訓(xùn)練題?，F(xiàn)在我對(duì)我區(qū)域的各項(xiàng)工作開展情況，以及取得的效果做如下總結(jié)。我還要求優(yōu)生必須做好差生的小老師，要求每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都應(yīng)有所發(fā)展。 作為一名教師，在實(shí)際教學(xué)中，我把學(xué)科專業(yè)教育和思想品德教育融為一體，遵循“和諧、興趣、成功”的原則，通過革新教法，豐富教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)滿足學(xué)生“求新、求趣、求美”需要的教學(xué)情境，讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行情感體驗(yàn)，使思想品德得到提煉或升華。特別是在提出素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我懷著歡欣的心情，以嶄新的精神面貌，研究最新的教學(xué)藝術(shù)，形成了生動(dòng)活潑、幽默詼諧、富有感情的教學(xué)風(fēng)格。我還堅(jiān)持寫日記，并根據(jù)內(nèi)容分為《情感篇》、《事業(yè)篇》、《理想篇》。 1992年，我邁出瑞安師范的校門，踏上了三尺講臺(tái)，開始了教書育人的生涯。最后，就讓我用偉大詩人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 學(xué)生參與評(píng)價(jià)是知識(shí)獲取的再體現(xiàn)。 作為一名班主任，我認(rèn)真組織指導(dǎo)班委會(huì)工作，注意培養(yǎng)小干部的獨(dú)立工作能力。為了適應(yīng)日新月異的教學(xué)新形勢(shì)，我硬擠出業(yè)余一點(diǎn)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，掌握了文處理技術(shù)，掌握了多種設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。于是，我充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷地學(xué)習(xí)。我在任職期間，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)和“三重一大”決策制度以及述職述廉制度，定期召開民主生活會(huì)。XX年10月28日召開的運(yùn)輸總站第六次黨代會(huì)，確定了“全面建設(shè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為奪取建設(shè)創(chuàng)新、高效、文明和諧總站的新勝利而奮斗”的大會(huì)主題，提出了“打開思想解放｀總開關(guān)＇、把握科學(xué)發(fā)展｀主方向＇、激活開拓創(chuàng)新＇源動(dòng)力＇、強(qiáng)化黨建和思想政治工作”的指導(dǎo)思想，確立了全面構(gòu)建“創(chuàng)新高效、文明和諧”運(yùn)輸總站，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展和抓住“一個(gè)關(guān)鍵”，堅(jiān)持“兩個(gè)更加注重”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)創(chuàng)新”的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)。調(diào)車作業(yè)的安全與可靠性得到了進(jìn)一步的保證。XX年靈山站改造一期工程完成，實(shí)現(xiàn)了信號(hào)操縱系統(tǒng)由6501到微機(jī)連鎖的跨越；XX年8月，靈山駝峰全線自動(dòng)化改造工程竣工，使靈山編組場(chǎng)一下子成為國內(nèi)工礦企業(yè)最大、自動(dòng)化程度最高、設(shè)備最先進(jìn)的駝峰編組場(chǎng)。四年間，總站