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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中的項(xiàng)目選擇與設(shè)計(jì)程序(完整版)

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【正文】 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 ? 第二問題:做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的幾個(gè)要素 第三問題: 如何入手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 第四問題: 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 12 第二問題:做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的幾個(gè)要素 三個(gè)核心 做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 , 概括起來講要掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書所包涵的三個(gè)核心思想: ( 1) 創(chuàng)業(yè) —— 即創(chuàng)新和建業(yè) , 強(qiáng)調(diào) “ 新 ” 與“ 實(shí) ” , 也就是說既要 “ 新 ” , 也要 “ 行 ” 。 重要啟示: 要說服別人 , 先說服自己 ! 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 8 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃? 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 它是借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式 , 通過參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組 , 圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的 、創(chuàng)新性的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念 , 以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的 , 完成一份包括企業(yè)概述 、 業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望 、風(fēng)險(xiǎn)因素 、 投資回報(bào)與退出策略 、 組織管理 、 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 。 2020年 , 山東大學(xué)獲得了第五屆的承辦權(quán) 。第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中的項(xiàng)目選擇與設(shè)計(jì)程序 山 東 大 學(xué) 威 海 分 校 科 研 處 山東大學(xué)威海營銷管理研究中心 閆 濤 蔚 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 2 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中的 項(xiàng)目選擇與設(shè)計(jì)程序 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 ? 第二問題: 做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的幾個(gè)要素 第三問題: 如何入手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 第四問題: 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 3 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃? ( 一 ) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的起源 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽源于美國 , 又稱商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 。 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 5 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃? ( 三 ) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽成果 第三屆競(jìng)賽 , 當(dāng)年 11月 , 進(jìn)入競(jìng)賽決賽階段的60個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中有 10個(gè)團(tuán)隊(duì)被風(fēng)險(xiǎn)投資看中 , 共獲得協(xié)議投資資金高達(dá) 9330萬元 。 關(guān)鍵詞: 競(jìng)賽小組 市場(chǎng)前景 創(chuàng)新性 風(fēng)險(xiǎn)投資 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 9 ? 說明: 在此 “ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 ” 是借用 “ 風(fēng)險(xiǎn)投資 ” 運(yùn)作模式 , 但不是完全意義上的風(fēng)險(xiǎn)投資 。 ( 2) 計(jì)劃 —— 即科學(xué)的研究 、 分析過程 。 因此 , 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可行的前提是市場(chǎng)前景 。 ( 6) 完美的計(jì)劃書文本 計(jì)劃書文本是一切科學(xué)研究和辛勤勞動(dòng)的最終反映 , 計(jì)劃書內(nèi)容設(shè)計(jì) 、 文字撰寫 、 格式規(guī)范和最終的美化是十分重要 , 但又不易做好的 。 ( 3) 從 “ 低科技 ” 中尋找機(jī)會(huì) 。 其中 , 涉及項(xiàng)目構(gòu)思 、 工作目標(biāo) 、 工作內(nèi)容 、 研究方法和手段 、團(tuán)隊(duì)成員及分工 、 工作步驟及時(shí)間安排等等 。 強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)前景 、 容量及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析 。 做好對(duì)公司股權(quán)的配置與管理 , 并根據(jù)需要做好退出機(jī)制的設(shè)計(jì) 。 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 ——規(guī)范性 、 邏輯性 、 概要性 、 專業(yè)性 。 ( 4) 從某些顧客的需要中尋找機(jī)會(huì) 。 第五屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 2020/6/22 17 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中的 項(xiàng)目選擇與設(shè)計(jì)程序 第一問題: 什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 ?
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