黨員學(xué)習(xí)型先進個人總結(jié)(多篇范文)與黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會匯編(完整版)
【正文】 動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵?，F(xiàn)任我院醫(yī)藥研究中心副主任。這是有目共睹的事實。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。做到不僅自己業(yè)務(wù)精通，同時還注意對青年教師進行傳、幫、代，促使他們盡快提高業(yè)務(wù)能力。發(fā)表sci等科研論文20余篇。在工作中，她始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)，不斷增強工作的主動性和積極性，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。隨著教學(xué)科研水平的提高，以及信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展，圖書館員的基本職能注入了全新的內(nèi)涵。第二，堅持廣泛而深入的閱讀，提高自身專業(yè)知識。通過經(jīng)常瀏覽新聞、專業(yè)博客、各大論壇等，獲取最新的相關(guān)信息，來保證提供給讀者信息的時效性。第七，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。定期對自己的工作和學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，找到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的進步，積極調(diào)整，不斷進步。根據(jù)數(shù)據(jù)庫的功能特點制作了詳細(xì)的培訓(xùn)課件，并將培訓(xùn)ppt掛在了圖書館主頁，供讀者下載學(xué)習(xí)，如“中國知網(wǎng)優(yōu)秀博碩士論文庫”、“中國學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫”（萬方數(shù)據(jù)）、“讀秀學(xué)術(shù)搜索”等數(shù)據(jù)庫。新的一年繼續(xù)鼓足干勁，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，開拓進取，為我校廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)和更完善的服務(wù)。平時積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。一、 觀念的轉(zhuǎn)變我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。四、快樂工作有一個企業(yè)有這么一句標(biāo)語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。該同志能夠堅持“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)”的理念，十分注重改進思維方式和習(xí)慣行為，學(xué)會分析問題和思考問題的科學(xué)方法，并轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在素質(zhì)。三是學(xué)好修身本領(lǐng)。教師不能再把單純的知識傳遞作為教學(xué)的主要任務(wù)，而應(yīng)把形成學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務(wù)，教師對學(xué)生獲取知識過程的關(guān)心應(yīng)甚于對他們掌握知識結(jié)果的關(guān)心。超越教材互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)打破了時空的界限，教師、學(xué)校已不再是獲取知識的唯一途徑。要時時想到學(xué)習(xí),處處聯(lián)系學(xué)習(xí),事事貫穿學(xué)習(xí)。堅持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一個黨員，就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進中國的經(jīng)濟的發(fā)展, 實現(xiàn)中國經(jīng)濟的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟地位上一個新的臺階, 這五個統(tǒng)籌的實質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。在不斷的學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中學(xué)習(xí),使自己獲得一種較為持久的學(xué)習(xí)心境,在潛移默化間,把學(xué)習(xí)滲透到生活和工作中的每個角落。勇于以學(xué)生為師，通過師生的良性互動學(xué)習(xí)，也是一個學(xué)習(xí)型教師應(yīng)具有的胸懷。做一名有思想的教師，不是一句大話，空話，而是切切實實地為學(xué)生著想，一切為了孩子。三、學(xué)本領(lǐng)，見成效。二、學(xué)知識，講科學(xué)。 “今天我做了什么？學(xué)到了什么？”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。學(xué)習(xí)型組織所強調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)。愛崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。第三，已定期發(fā)行《圖情快訊》14期，不斷調(diào)整該刊物的欄目內(nèi)容，最大程度地滿足館員學(xué)習(xí)和科研需求。在如此強烈的憂患意識和競爭意識下，秉持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，信息服務(wù)工作可圈可點。第八，注重與館內(nèi)外同行的交流、學(xué)習(xí)。第五，加強對服務(wù)學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。廣泛與深入的閱讀，不僅扎實了專業(yè)基礎(chǔ)理論，而且能用發(fā)展的眼光來看待圖書館事業(yè)，讓實際工作更有方向性。這種學(xué)習(xí)不能是三分鐘熱度，也不能是斷斷續(xù)續(xù)，而應(yīng)該是長期的、持續(xù)的、終身的行為。綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。三、工作勤懇，作風(fēng)扎實該同志始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點放
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