共產(chǎn)黨員先進性教育分析評議階段個人總結與共產(chǎn)黨員先進性教育工作大總結匯編(完整版)
【正文】 奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 其次，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關系，但一個很大的因素是自己不夠自信，過于急躁，工作上有所松懈，對服務意識也認識不上去。 在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒有提到應有的高度。黨員們給我的忠懇意見,使我看到自己與先進性的差距。讓我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。 以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。在以后的日子里要時常檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的工作者。因此，整個教育活動要高標準、高起點、嚴要求，必須嚴肅認真，絕不能走過場，要通過“先進性教育活動”，真正找出問題加以改進，激勵先進黨員，教育、幫助提高不合格黨員，使黨的組織更加純潔，使廣大黨員進一步明確先進性標準，增強先進性意識，提高先進性素質(zhì)，樹立起先進性形象，在學校的改革發(fā)展中發(fā)揮好先鋒模范作用。特別是我們形成了“三網(wǎng)一會”的工作方法，不斷推進工作開展。從學習效果來看，每一名黨員都能做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學后有心得。廣大黨員學習的自覺性、積極性不斷提高。學校注重發(fā)揮“三網(wǎng)一會”的整合力，通過“三網(wǎng)”互動，及時反饋各基層黨組織工作中存在的問題，及時整改；發(fā)現(xiàn)好的做法和經(jīng)驗，及時推廣；加強了督促檢查，保證了學習培訓的效果。二是充分發(fā)
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