八年級語文教師工作總結(jié)言傳身教教書育人與八年級語文教師教學(xué)工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期匯編(完整版)
【正文】 力爭讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。同時積極投入到自成教育和“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)改革中來，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教學(xué)水平，大力提高課堂教學(xué)效率，取得了比較滿意的教學(xué)成果。為提高學(xué)生的寫作水平，自費(fèi)訂了《作文與考試》《讀者》等雜志，在學(xué)生中傳閱。不擺老資格，虛心的向所有的同行2017年即將過去，回顧這一年我的工作，充實(shí)、快樂、圓滿。備課認(rèn)真，不用舊教案，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和新課改的精神，寫出切合實(shí)際的教案。不擺老資格，虛心的向所有的同行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，做到人老知識不老學(xué)生的成績穩(wěn)步的上升，平均分由80幾分、90幾分到101分（滿分為120分）電化教學(xué)用的幻燈片，視頻經(jīng)常在家中完成。四、身為一名政協(xié)委員，參政議政，建言獻(xiàn)策，盡微薄之力。有的學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，我就利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)。作文課選取學(xué)生熟悉的話題，搜集整理好相關(guān)資料，印發(fā)給學(xué)生。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。教學(xué)中，我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，機(jī)械訓(xùn)練等狀況，仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，合理利用多媒體課件，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學(xué)生充分利用教學(xué)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。精心批改作業(yè)。語文教學(xué)是一個需要長期積累的過程，學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的，部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱，部分學(xué)生主動
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