內(nèi)蒙古20xx版保育員三級職業(yè)技能考試試題試卷(完整版)
【正文】 題共25小題，每題1分，共25分）DBBDDACBED1B1A1C1C1A1A1E1A1CD2D2C2D2C2D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）漱口 , 刷牙答案：15～30；10～152 , 1飯前 , 便后答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥答案：曬太陽、吹吹風(fēng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點25 , 30人 , 35人答案：低處、濕毛巾飲食、睡眠、盥洗、排泄1早發(fā)現(xiàn) , 早隔離1答案：警察、打電話12歲半左右，20六齡齒1答案：氯、一普通提水桶1預(yù)防某些傳染病1答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸1答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平1細(xì)嚼慢咽 , 食物1傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群安全，保護(hù)判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√11√1√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）參考答案：由于自護(hù)教育具有較強的知識性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性，在自護(hù)教育中應(yīng)注意：（1）自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。答：這個保育員做得對。答：（1）兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話；（2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；（3）每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。（3）自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。1（ ）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護(hù)理。1指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。 A
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