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全市踐行三嚴(yán)三實專題教育工作報告與全?!叭龂?yán)三實”專題黨課輔導(dǎo)報告匯編(完整版)

2024-11-22 02:27上一頁面

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【正文】 學(xué)治校最根本的就是要尊重經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律。黨紀(jì)嚴(yán)于國法。堅持權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用。(二)嚴(yán)以用權(quán)。②堅守底線。二、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要論述,集中體現(xiàn)了總書記對黨員干部的一貫要求,具有很強(qiáng)的時代性、針對性和指導(dǎo)性。這就要求學(xué)校通過“三嚴(yán)三實”專題教育,以嚴(yán)的要求和實的作風(fēng),全面推進(jìn)新型工程大學(xué)建設(shè)。黨的十八大以來,中央狠抓作風(fēng)建設(shè),打出了一系列組合拳。必須站在落實全面從嚴(yán)治黨的高度,按照既“嚴(yán)”又“實”的要求,加強(qiáng)黨的建設(shè),加強(qiáng)干部隊伍管理,努力打造一支信念堅定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的學(xué)校黨員干部隊伍,為“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根提供堅強(qiáng)保障。③2014年10月8日,總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上強(qiáng)調(diào),“三嚴(yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。下面,我結(jié)合實際,談一談對“三嚴(yán)三實”的幾點學(xué)習(xí)體會,與同志們交流。局綜合科負(fù)責(zé)日常工作,其余各科室密切配合、協(xié)同推進(jìn),確保中央、省委和市委部署要求落地見效。一是以嚴(yán)的態(tài)度開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作?,F(xiàn)將貫徹落實情況報告如下:踐行三嚴(yán)三實、嚴(yán)明政治規(guī)矩、助推扶貧移民事業(yè)加快發(fā)展》為題上了一堂高質(zhì)量的黨課,開啟了我局專題教育工作。要強(qiáng)化剛性約束,真正把規(guī)矩立起來、把紀(jì)律嚴(yán)起來,以扎實的工作作風(fēng)取信于民,以實際的發(fā)展成效造福于民,努力使專題教育取得良好效果。全校“三嚴(yán)三實”專題黨課輔導(dǎo)報告同志們:4月底、5月初,中央、省市委相繼召開了“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會,對各級黨委開展專題教育做出部署。在一年多的時間里,總書記先后五次在重大場合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實”問題。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,這是以習(xí)近平同志為總書記的新一屆黨中央,從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成的治國理政的總方略。①從兩者的內(nèi)容看,由外力整治“四風(fēng)”問題,到內(nèi)在提升嚴(yán)格自我要求;②從兩者的形式看,由開展集中的教育實踐活動形式,到經(jīng)常抓、日常抓、長期抓。(五)是我校推進(jìn)新型工程大學(xué)建設(shè)的內(nèi)在需要。②是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),實現(xiàn)學(xué)?!半p任務(wù)”、“雙目標(biāo)”的迫切需要。①堅定信念。境界是一個人的思想覺悟和精神修煉。堅持公權(quán)姓公、公權(quán)公用。①敬畏法律。就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、計劃、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。因此,我們在謀劃推動工作時,既要注重國家和區(qū)域發(fā)展需要,又要充分考慮我校的實際,保持辦學(xué)定力不動搖,保持行之有效的辦法和舉措不動搖。堅持一切從實際出發(fā),一步一個腳印,處理好當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與全局利益的關(guān)系。古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。做到表里如一、內(nèi)外一致,臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。有的在大是大非問題上,認(rèn)識糊涂,態(tài)度曖昧,行動搖擺,立場不堅定、旗幟不鮮明;有的面對錯誤言論,當(dāng)“政治逃兵”,不敢亮劍、不敢抵制、不敢作斗爭,甚至隨聲附和、以訛傳訛。有的目光短淺,過于注重當(dāng)前利益和一己得失,缺乏工作的長遠(yuǎn)謀劃和系統(tǒng)考量。有的認(rèn)為不廉潔行為只是小問題,過于認(rèn)真,會影響團(tuán)結(jié)。有的頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,不收斂不收手,不該去的地方照去,不該吃的照吃,不該拿的照拿。(四)謀事不實。③不講實際。(五)創(chuàng)業(yè)不實。有的占著位子不干事、拿著工資不出力,在崗不在位、在位不履職、履職不盡責(zé),一天到晚不干正事,習(xí)慣坐廟子、混日子、守攤子。①陰陽人。在此強(qiáng)調(diào),要對下屬敢抓敢管,同時善于聽取不同意見;對上級要服從落實,同時要大膽建言獻(xiàn)策。①對象明確。(二)抓住關(guān)鍵,務(wù)求實效。并且把調(diào)研成果落地生根,形成整改成效、立規(guī)成效,形成優(yōu)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)的具體成效。專題研學(xué)。主要選擇有代表性的干部就踐行“三嚴(yán)三實”要求,結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實際,交流觀點、分享體會,相互啟發(fā)、形成共識,提振精神、激發(fā)動力,進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”的自覺性。(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。②結(jié)合實際見實效。現(xiàn)在,本學(xué)期時間已經(jīng)過半,希望各中層單位按照工作計劃,對照年度目標(biāo)任務(wù),瞄準(zhǔn)任務(wù)時間節(jié)點,全力以赴把工作完成好,以高質(zhì)量的工作成效作為檢驗“三嚴(yán)三實”專題教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。在遵循基本方法措施、完成“規(guī)定動作”的同時,要注意緊扣“三嚴(yán)三實”主題,從各教學(xué)學(xué)院、職能部門、直屬單位的不同特點出發(fā),求真務(wù)實地開展體現(xiàn)自身特色的“自選動作”,力爭每個方面都能取得高質(zhì)量的成果。各分黨委、黨總支、機(jī)關(guān)各支部,要把開展專題教育作為重要政治擔(dān)當(dāng),作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有力抓手,精心組織實施,確保各項內(nèi)容、時間、責(zé)任真正落實。去年年底,校黨委建立完善了中層單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,各中層單位召開的民主生活會普遍質(zhì)量比較高、效果比較好。每個專題利用2個月時間研學(xué)。①校級層面。要實現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是要扎實做好以下6個核心動作。對學(xué)校而言,處級干部也是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展、建設(shè)新型工程大學(xué)的“關(guān)鍵少數(shù)”。④老好人。有的當(dāng)面一套、背后一套,當(dāng)面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說,組織面前不講、虛擬世界亂發(fā)。④“推”癥。①“慢”癥。④不講創(chuàng)新。有的習(xí)慣“三拍”(拍腦袋決策、拍胸
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