【正文】 涉農(nóng)部門(mén)、黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村社各出一點(diǎn)、個(gè)人出一點(diǎn)、其它渠道籌一點(diǎn)的辦法，切實(shí)解決資金不足的問(wèn)題。一是豐富政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，真正“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，實(shí)行開(kāi)放式培訓(xùn)。黨員的先進(jìn)性，既要強(qiáng)調(diào)“自律”，更要堅(jiān)持“他律”。另一方面是明確基層黨組織直接責(zé)任。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對(duì)新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時(shí)代性與實(shí)用性。不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)建設(shè)，充分利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行黨員干部培訓(xùn)，全縣32個(gè)站點(diǎn)每月集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育2次以上，村民黨員干部還經(jīng)常開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對(duì)提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的作用。三是送教下鄉(xiāng)（社區(qū)）分片訓(xùn)。（二）強(qiáng)化措施，拓寬黨員教育培訓(xùn)途徑。三是落實(shí)培訓(xùn)陣地、師資、資金。年前，我們制定了《縣黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案，對(duì)培訓(xùn)的任務(wù)、目的、方式、內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)等作出了具體的要求和安排。流動(dòng)黨員528名。上半年發(fā)展黨員145名，其中農(nóng)村黨員97名，35歲以下93名?？h委組織部下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范基層黨建工作的通知》，對(duì)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課的主要內(nèi)容、操作程序和有關(guān)要求進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范和細(xì)化，使之一目了然，便于基層黨組織照章行事。我們建立了以縣委黨校為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主體，以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托，村（社區(qū)）及各單位黨員活動(dòng)室為網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)體系。在實(shí)際培訓(xùn)中，我們針對(duì)黨員干部文化科技素質(zhì)不高，崗位和從業(yè)需要不同的實(shí)際，不斷拓寬培訓(xùn)思路，積極探索有效的培訓(xùn)方法，靈活多樣的開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)。我縣針對(duì)我地城鄉(xiāng)結(jié)合的特點(diǎn)采取組織科技人員、致富帶頭人到各社區(qū)、村、企業(yè)開(kāi)展“社區(qū)大講堂”，傳授黨的政策、方針、科技知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)。三、存在問(wèn)題當(dāng)前我縣黨員教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著許多問(wèn)題，其主要有：一是部分黨員消極對(duì)待教育培訓(xùn)。缺乏針對(duì)性，沒(méi)有因材施教?；鶎訂挝稽h組織一要結(jié)合本村、本單位實(shí)際，負(fù)責(zé)具體安排落實(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性，扎實(shí)開(kāi)展黨員教育的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好流動(dòng)黨員、離退休黨員和年老體弱黨員的工作，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面，認(rèn)真組織好黨員民主生活會(huì)與民主評(píng)議等工作，對(duì)參加教育培訓(xùn)不積極和不合格的黨員，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理，同時(shí)負(fù)責(zé)建立黨員教育培訓(xùn)資料檔案，配合上級(jí)黨組織的檢查指導(dǎo)。要健全黨員日常管理機(jī)制。一方面把課堂搬到基地里，對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行實(shí)用致富技術(shù)培訓(xùn)。二是突出農(nóng)業(yè)科技和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力。優(yōu)化服務(wù)，流動(dòng)管理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年1月至XX年12月。我市還于XX年在全省率先為市、縣兩級(jí)黨校和市黨員干部電教中心建成中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)c級(jí)站，提高了黨校教學(xué)層次。三是“流動(dòng)黨?！彼徒滔锣l(xiāng)。農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織黨員電化教育雙機(jī)配備率達(dá)到100%。在學(xué)習(xí)時(shí)間保障方面，對(duì)黨員參加教育培訓(xùn)時(shí)間作出明確規(guī)定，機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計(jì)不少于12天，其他黨員累計(jì)不少于6天。二是黨員教育培訓(xùn)的形式不夠靈活，內(nèi)容不夠豐富，較大地影響了黨員的積極性。不少基層黨組織，特別是農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題比較突出，陣地建設(shè)比較薄弱。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市共有流動(dòng)黨員8284名，其中外出流動(dòng)黨員8150名。一要引導(dǎo)廣大黨員，進(jìn)一步增強(qiáng)自我教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。在教育培訓(xùn)的內(nèi)容上，在堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝廣大黨員頭腦的同時(shí)，根據(jù)不同層次、不同類(lèi)別黨員的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使黨員教育培訓(xùn)工作做到有的放矢。又要充分發(fā)揮農(nóng)村黨員電化教育科技示范基地、黨員科技示范戶(hù)的作用，把課堂搬到田間地頭，增強(qiáng)黨員對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)。比如市委組織部在邀請(qǐng)xx大代表詹夷生同志作xx大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、以及邀請(qǐng)專(zhuān)家作《憲法》知識(shí)講座時(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)市直黨工委、市委黨校、團(tuán)市委等機(jī)關(guān)單位黨員參加，就取得了很好的效果。四要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步把黨員教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。結(jié)合貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全地方黨委、部門(mén)黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》，進(jìn)一步明確各級(jí)黨委(黨組)及有關(guān)職能部門(mén)抓黨員教育培訓(xùn)工作的責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)。要進(jìn)一步落實(shí)考核獎(jiǎng)懲。重點(diǎn)是健全完善黨員教育管理聯(lián)系會(huì)議制度，聯(lián)系會(huì)議抓好黨員教育培訓(xùn)的政策措施、中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn)的研究制定，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于受條件制約難開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的非公企業(yè)黨組織，可結(jié)合村企共建、社企共建，通過(guò)聯(lián)合村、社區(qū)黨組織開(kāi)辦黨員“夜校”等，充分利用企業(yè)所在地基層黨組織的活動(dòng)陣地等資源，達(dá)到共贏(yíng)共促的效果。充分利用黨員電化教育、遠(yuǎn)程教育、黨建網(wǎng)站、手機(jī)短信等現(xiàn)代手段，變傳統(tǒng)培訓(xùn)為現(xiàn)代培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要突出抓好處置公共事件等方面能力的培訓(xùn)。通過(guò)持久、深入的灌輸，使他們進(jìn)一步意識(shí)到，參與黨組織開(kāi)展的黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)，以及經(jīng)常性地加強(qiáng)自我