黨校學習自我鑒定與黨校學習鑒定匯編(完整版)
【正文】 事物和處理問題的能力，特別是在應(yīng)對群眾鬧事、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。四是注意理論和實踐相結(jié)合。XX年被市委表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事跡如下： 始終堅持學以修德這個核心，組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。雖然就職于組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。 通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導作用。為了學好經(jīng)濟學專業(yè)各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。黨校學習自我鑒定與黨校學習鑒定匯編第 5 頁 共 5 頁黨校學習自我鑒定我1989年大學畢業(yè)參加工作，XX年在xx縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，面對紛繁復(fù)雜的新形勢和出現(xiàn)的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應(yīng)接不暇，為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質(zhì)、解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的相關(guān)政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)
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