保育員職業(yè)技能考試試題試題及解析(完整版)
【正文】 剩余部分( )。幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當學會向( )求救或者( )求救。（ ）幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）嬰幼兒常見的心理問題有哪些？幼兒常見意外事故的簡單處理。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。1幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時了解他們的( )，適時地給予( )和( )。 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。1按（ ）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。 1同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展。A．通過扮演角色 B．善于觀察嬰幼兒的活動情況 C．了解孩子游戲的情節(jié) D．做好場地、設(shè)備的準備炎熱的夏季保育員應(yīng)( )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）( )是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進生長發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要( )，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇А?A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次1幼兒情緒的一般特點是易沖,( )，易感染和易外露。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。A、向上
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