作風(fēng)整頓月學(xué)習(xí)心得體會(huì)與作風(fēng)整頓自查剖析及整改方案匯編(完整版)
【正文】 固執(zhí)己見，對同事和下屬的意見不采納。作風(fēng)整頓自查剖析及整改方案本文主要從指導(dǎo)思想；存在問題和不足；整改的目標(biāo)；整改措施進(jìn)行講述。其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點(diǎn)，靈活地運(yùn)用專題教育和理論教育，宣傳好、學(xué)習(xí)好，取得明顯實(shí)效。作風(fēng)整頓月學(xué)習(xí)心得體會(huì)與作風(fēng)整頓自查剖析及整改方案匯編第 7 頁 共 7 頁作風(fēng)整頓月學(xué)習(xí)心得體會(huì)一、理清思路，明確目標(biāo)，自覺增強(qiáng)對“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈。專題教育就是采取講座、座談會(huì)等方法針對作風(fēng)整頓問題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育；理論教育就是通過編寫《作風(fēng)整頓月學(xué)習(xí)資料匯編》進(jìn)行上課作報(bào)告等方法運(yùn)用理性思維對全局干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，為全局作風(fēng)整頓宣傳教育工作的深入開展?fàn)I造良好輿論氛圍。其中，主要包括：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握的不夠、工作協(xié)調(diào)力度不夠，存在有畏難發(fā)愁的活思想、思想不夠解放，工作不夠大膽，缺乏探索創(chuàng)新精神、自身建設(shè)仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制，促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大工作協(xié)調(diào)力度、進(jìn)一步解放思想，大膽工作，開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律等，具體材料請?jiān)斠姡涸谶@次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)中，通過對黨的指導(dǎo)思想的深入學(xué)習(xí)，對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和中央、省、市委此次整頓建設(shè)活動(dòng)的精神，以及縣、鎮(zhèn)兩級(jí)的要求，全面總結(jié)自己半年多來的思想、工作和作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)等方面還存在不少問題和不足，主要有以下三方面：第一、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，工
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