先進(jìn)性教育個人黨性分析及專題生活會總結(jié)與先進(jìn)性教育個人全面工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實(shí)事求是難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權(quán)與用權(quán)的關(guān)系，正確行使人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)、管好權(quán)。進(jìn)一步認(rèn)識到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動指南。開展批評和自我批評，通過相互幫助和提醒，力求使自我分析更深入一步?！ ≡趥€別談心、小組匯報的基礎(chǔ)上，各針對黨性分析中反映出來的共性問題，每組推薦一名代表發(fā)言，進(jìn)行集中研討，升華到政治、理論和大局高度。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達(dá)到自覺與堅(jiān)定。正確對待自己的進(jìn)步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實(shí)事。有的同志查找了自己有時急躁簡單、獨(dú)斷專行的問題，有時優(yōu)柔寡斷、貽誤工作的情況?！ 。?）進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。把黨性分析作為學(xué)習(xí)全過程中的重要環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)與黨和國家的大局結(jié)合起來，與自己工作和思想實(shí)際結(jié)合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結(jié)合起來，努力提高理論水平、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定立場方向，解決了如何做人的問題。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準(zhǔn)備和小組交流的環(huán)節(jié)上放寬了時間限制，嚴(yán)格了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加大了把關(guān)力度。在黨性分析中，黨員們暢所欲言，推心置腹，誠摯交流，坦誠相助，認(rèn)認(rèn)真真地把自己擺進(jìn)去，講實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，有的還講了過去不敢講、不愿講或不能講的心里話。⒉分析評議階段情況。⒊整改提高階段情況。（）通過此次的學(xué)習(xí)教育活動，找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距，制定了個人整改措施，為永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，進(jìn)一步做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，不斷積累知識，提高理論水平。二、主要收獲（）深化了對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動重要性和緊迫性的認(rèn)識。認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)了黨中央、省、市先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作會議的講話精神及其它必讀必學(xué)篇目，進(jìn)一步提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度。 此次黨性分析活動雖達(dá)到了預(yù)期效果，但也還存在一些不足之處：一是因時間緊、安排滿，學(xué)習(xí)文件還不夠充分；二是有的同志在聯(lián)系個人實(shí)際、剖析問題上還不夠深刻；三是由于客觀限制，相互批評欠缺；四是對一些深層的矛盾和問題來不及深入絕大部分同志能聯(lián)系個人實(shí)際深入剖析自己，擺問題、找差
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