人社局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案(完整版)
【正文】 高度一致；進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。圍繞謀事要實(shí)，著力解決急功近利、好大喜功、脫離實(shí)際，思想僵化、貪圖安逸、不思進(jìn)取，不尊重客觀規(guī)律、生搬硬套、蠻干盲干等問(wèn)題。調(diào)研采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問(wèn)診式、懇談式等形式，要結(jié)合所牽頭工作的進(jìn)展情況，重點(diǎn)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中的地方，深入了解情況，找準(zhǔn)查實(shí)干部職工自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，尋求措施對(duì)策。集中研討主要分3個(gè)專題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。學(xué)習(xí)研討要注意在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，防止以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來(lái)評(píng)判教育成效。要充分交心談心，敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)交流、充分溝通、交換意見(jiàn)，既主動(dòng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題，把問(wèn)題談開(kāi)、談透、談到位。要專項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，要納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理。各單位要圍繞工作爭(zhēng)第一、服務(wù)創(chuàng)一流的目標(biāo)，將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求融入各項(xiàng)工作的落實(shí)之中，融入服務(wù)舉措的改進(jìn)之中。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第6頁(yè)共6頁(yè)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任。3．要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭。對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題嚴(yán)重的班子要進(jìn)行整頓。要明確整改方向，對(duì)自己查擺出來(lái)的問(wèn)題和民主生活會(huì)上相互批評(píng)指出的問(wèn)題要列出整改措施，整改措施要實(shí)打?qū)崱?0月，在3項(xiàng)專題研學(xué)結(jié)束后，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。重點(diǎn)研討如何始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何始終站在黨和人民立場(chǎng)上，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何踐行“信念堅(jiān)定、為民
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