大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報告(完整版)
【正文】 8 （注：可添加附頁） 石 河子大學(xué)思想政治理論課綜合 實踐日程記錄 （一） 實踐時間 （年、月、日） 實踐地點 實踐方法 實踐內(nèi)容 實踐收獲 2021 年 8 月 1 日至 2021 年 8 月 10 日 石河子大學(xué)校園內(nèi) 發(fā)放調(diào)查表 ， 共100 份，各年級 大一 20 份；大二 25 份；大三 55 份；大四 0 份 ， 填完后回收 對大學(xué)生上網(wǎng)情況的問卷調(diào)查，了解大大學(xué)生如何使用網(wǎng)絡(luò)，并加以分析，提出幾點建議 讓我們了解到了如何利用網(wǎng)絡(luò)是正確的，并對自己的現(xiàn)狀加以調(diào)整，增加了團隊合作意識，增進了同學(xué)們之間的感情，分析處理事情的能力。 外出調(diào)查時請注意當?shù)氐奶鞖馇闆r變化，及時增 、 減衣服。 選題時應(yīng)考慮項目實施時可能遇到的風(fēng)險并盡量規(guī)避風(fēng)險。 ，努力豐富大學(xué)生的校園文 化生活，積極營造健康向上的良好氛圍。盡管網(wǎng)吧開在校內(nèi)，但仍屬盈利性質(zhì)。 2受訪者中男女比例失衡，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果可能與真實情況會有偏差 五 、 調(diào)查結(jié)論與建議 （一）調(diào)查結(jié)論 在接受調(diào)查的學(xué)生當中，同學(xué)們都認識到了網(wǎng)絡(luò)具有兩面效應(yīng) ,而且網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍作用在同學(xué)們當中已有了明顯的體現(xiàn)。 ” 這智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網(wǎng)絡(luò)事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和教學(xué)管理的方向。： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查 負責(zé)人 姓名 及學(xué)號 ： 成員 姓名 及學(xué)號 ： 所在院系班級： 指 導(dǎo) 教 師： 2021 年 08 月 31 日 2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查 一、 調(diào)查的目的和意義 網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。因此本次調(diào)查報告關(guān)注的正是這群精英，關(guān)注的正是這群精英的成長成才和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問題 . 二、調(diào)查 簡介 （一）調(diào)查時間： 2021年 4月 10日至 2021年 4月 20日 （二） 調(diào)查小組成員： （三）調(diào)查內(nèi)容： 研究課題、方法和目的 研究課題：大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活； 研究方法：網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查； 研究目的：通過調(diào)查，了解大學(xué)生的網(wǎng)
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