學(xué)生選課管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(完整版)
【正文】 測試最常用和必須的測試，通常還會(huì)以正式的軟件說明書為測試標(biāo)準(zhǔn)。 （ 1）單元測試 單元測試集中在檢查軟 件設(shè)計(jì)的最小單位 — 模塊上，通過測試發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)該模塊的實(shí)際功能與定義該模塊的功能說明不符合的情況，以及編碼的錯(cuò)誤。 return conn。在詳細(xì)設(shè)計(jì)過程中 ，具體的功能實(shí)現(xiàn)過程可以按照軟件工程中的方法描述中的交互模型具體描述，力求完全符合客戶的真實(shí)需求。在經(jīng)濟(jì)上完全可行。 查看必修課程：學(xué)生登錄后，可以查看所有的必修課程。 （ 2）修改密碼 每個(gè)用戶第一次登錄都用默認(rèn)密碼（教師和學(xué)生與帳號(hào)一樣）。 使用了網(wǎng)上選課系統(tǒng)以后，可以在開課前就在網(wǎng)上選課，每個(gè)學(xué)生的課程在開課前就確定好，學(xué)生通過 本 系統(tǒng)可以了解課題相關(guān)信息，進(jìn)行自主選題，能夠滿足不同學(xué)生對不同題目的不同要求，有利于發(fā)揮學(xué)生的長處 ， 而且能夠充分利用學(xué)校的各類教學(xué)資源 。為了滿足廣大學(xué)生的求學(xué)需要，各個(gè)高校的師資力量、硬件配置也隨之增強(qiáng)。選課工作做不好，學(xué)生不知道自己將要學(xué)習(xí)的課程，老師也不知道自己將要講授的課程，教務(wù)處的排課計(jì)劃、教室安排等其他調(diào)度工作也無從做起。這種方法雖然直接，但是造成選課的盲目性，有些課堂選課時(shí)人滿為患，有些課堂無人選課。 最低配置如下： 處理器： Inter Pentium 或更高。教師還可以為該課程設(shè)置一個(gè)前導(dǎo)課程，若學(xué)生沒有學(xué)習(xí)或則選擇前導(dǎo)課程則不能選擇該課程。 可行性分析 技術(shù)可行性 本系統(tǒng)僅 需要一臺(tái)裝有 Office軟件的計(jì)算機(jī)即可，對機(jī)器本身沒有太高的要求，一般當(dāng)前學(xué)?；騻€(gè)人 電腦完全可滿足要求。 圖 學(xué)生選課管理系統(tǒng) ER 圖 ER模型用實(shí)體間聯(lián)系反映現(xiàn)實(shí)世界事物間的內(nèi)在聯(lián)系，而 數(shù)據(jù)表的建立是應(yīng)用程序開發(fā)過程中的非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，必須清楚每一模塊要操縱的數(shù)據(jù)是那些，以及數(shù)據(jù)間的相互關(guān)系，然后建立數(shù)據(jù)表。 public Connection getlink(){ try{ ()。 } } public void close(){ if(con != null){ try{ ()。 （ 4）系統(tǒng)測試 軟件開發(fā)完成以后，最終還要與系統(tǒng)中其他部分配套運(yùn)行，進(jìn)行系統(tǒng)測試。同時(shí)在編寫程序的時(shí)候也要想好先實(shí)現(xiàn)什么功能，再實(shí)現(xiàn)什么功能，這樣做出來的東西才有條理性，更容易實(shí)現(xiàn)和理解。 JSP編程技巧 [M]. 機(jī)械工業(yè)出版 社 , 2021 [12] 朱紅 ,司光亞 .JSP編程指南 [M].電子工業(yè)出版社 , 2021 大連交通大學(xué) 軟件 實(shí)踐 1 。 Java程序雖然容易理解，但在寫的過程中一不留心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。單獨(dú)對系統(tǒng)的測試主要從以下幾方面入手： ① 功能測試：測試是否滿足開發(fā)要求，是否提供設(shè)計(jì)所描述的功能，是否用戶的需求都得到滿足。 } 大連交通大學(xué)軟件實(shí)踐報(bào)告 8 } } } 登陸頁面的實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：程序啟動(dòng)后，主要實(shí)現(xiàn)如下功能，是 學(xué)生登錄和注冊平臺(tái) 圖 登陸 界面 大連交通大學(xué)軟件實(shí)踐報(bào)告 9 學(xué)生選課功能 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：學(xué)生可以自主選修選修課功能 圖 大連交通大學(xué)軟件實(shí)踐報(bào)告 10 學(xué)生查詢已選課程信息功能 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：學(xué)生可以查看必修課程和已選修的課程功能 圖 學(xué)生個(gè)人信息修改功能 圖 大連交通大學(xué)軟件實(shí)踐報(bào)告 11 學(xué)生注冊功能 圖 大連交通大學(xué)軟件實(shí)踐報(bào)告 12 第五章 系統(tǒng)測試 為了保證測試的質(zhì)量，將測試過程分成幾個(gè)階段，即 :代碼審查、單元測試、集成測試、確認(rèn)測試和系統(tǒng)測試。DBQ=)。 下面分別詳細(xì)介紹以上各表： 學(xué)號(hào) 專
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