【正文】 （三）第一專題的2次集中研討，按照確定研討題目，每次研討要安排重點發(fā)言人，作書面發(fā)言。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“三嚴三實”專題教育與與完成本部門本單位重點工作任務(wù)兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。每名處級干部在座談會上就專題進行發(fā)言，同時對其他同志的發(fā)言提出自己的建議開展調(diào)研。重點解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問題，樹立忠誠干凈擔當?shù)男滦蜗?，鼓足?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。認真學習習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，學習《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件和近年來我省發(fā)生的韓學鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓。專題三：嚴以用權(quán)，為民務(wù)實創(chuàng)業(yè)。處級干部要解決好工學矛盾，圍繞學習的內(nèi)容和要求開展相應(yīng)自學活動，并結(jié)合工作實際，思考如何推進業(yè)務(wù)工作。堅持集中學習與個人自學相結(jié)合、理論學習與工作調(diào)研相結(jié)合的方法，通過深挖細研，提高專題研討材料的質(zhì)量。個人自學：《黨章》（二）集中學習（）研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》個人自學：《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》（三）專題研討（）黨支部圍繞第一專題確定的研討題目1進行討論個人自學：學習中央經(jīng)濟工作會議、第二次中央新疆工作座談會精神和張春賢書記系列講話精神（四）集體學習（）觀看影片《焦裕祿》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭—俄羅斯人在訴說》、《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡》等專題片個人自學：學習區(qū)、州、縣黨委全委（擴大）會議以及穩(wěn)定工作會議、經(jīng)濟工作會議等一系列重要會議精神。一、踐行“三嚴三實”，“嚴以修身”是基礎(chǔ)，“謀事要實”是前提。四要把自覺踐行黨的宗旨作為修身之本，牢固樹立正確的權(quán)力觀，貫徹落實好黨的群眾路線。懷實心，就是要把民生冷暖放在心上，真心實意地傾聽群眾訴求，關(guān)心民生疾苦，增進同群眾的感情。自去年群眾路線活動開展以來，盡管自己抓學習比過去緊了，但仍時不時地強調(diào)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多，認為自己底子深、老本厚，現(xiàn)在還夠用，學習可以往后放一放，從而導致學習的自覺性不高、主動性不強。調(diào)研的深度也不夠，很多時候都是陪同領(lǐng)導，因調(diào)研而調(diào)研，甚至是調(diào)而不研。積極參加縣委中心組和縣政府黨組集中學習，堅持做好讀書筆記，認真撰寫學習心得。干部作風建設(shè)決定事業(yè)成敗。”作為領(lǐng)導干部，要準確把握客觀規(guī)律，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，從實際出發(fā)謀劃發(fā)展，使制定的各項政策措施，都體現(xiàn)科學精神，符合**實際，順應(yīng)群眾意愿。新加坡人民行動黨從入黨成為預(yù)備黨員，再晉升為干部黨員，都需要經(jīng)過嚴格的遴選、推薦和考察。黨員干部講黨性、重品行、作表率，就不能拿個人需求向組織討價還價，而要自覺向那些工作不言苦、不畏難、不怕累，一心一意干工作的同志看齊。有的領(lǐng)導干部當面說一套，背后做另一套，表里不一。說到底，還是個人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟。在十八屆中央紀委五次全會上，習近平總書記鄭重昭告全黨，“必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事。因此，我將牢固樹立程序意識，真正做到懂程序、講程序，按程序辦事。盡心盡責做好分管各項行政事務(wù)，開展重大工作將嚴格執(zhí)行民主集中制度，做到科學決策、民主決策，按組織程序決策。需要把心胸放寬一些。當前在領(lǐng)導干部隊伍中，的確存在著個別領(lǐng)導干部對組織決定不服從，或者不完全服從的現(xiàn)象。并且做到敢于擔當，習近平總書記強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就?？梢哉f，能否做到這點，是一個領(lǐng)導干部政治上是否成熟的重要標志。一是正確對待個人和組織的關(guān)系。（二）做到服從組織決定不打折扣。作為一個市財政局黨員干部，協(xié)助班長分管經(jīng)濟建設(shè)、條法稅政等工作，應(yīng)當時刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，是組織安排的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為組織擔責，為民謀利，一絲一毫不能私用，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。從某種意義上說，當原則和標準確定后，程序就往往帶有決定性的作用。三、結(jié)合自身實際，嚴格執(zhí)行組織程序、服從組織決定的打算從近年來一些地方發(fā)生的干群矛盾和群體性事件來看，我們發(fā)現(xiàn)不少是由于程序不規(guī)范、工作不透明、辦事不公開導致的。對己