個(gè)人黨性分析材料范文與個(gè)人黨性分析演講稿匯編(完整版)
【正文】 教育，使我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。平時(shí)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx的學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，不能把政治理論的貫穿整個(gè)工作的始終，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少，總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí)，才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。這也說明了我在價(jià)值觀方面，也有待進(jìn)一步提高。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。總覺得在學(xué)習(xí)上只要聽從單位的號(hào)召就行了，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)。 加強(qiáng)紀(jì)律觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。對(duì)單位上有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象，對(duì)某些人利用工作之便吃、拿、卡、要等不良傾向、不能以一個(gè)黨員的責(zé)任站出來及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映予以制止，而是覺得這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，自己作為一個(gè)普通黨員只要管好自己就可以了，多一事不如少一事。無論做任何事情都要爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。三、今后的努力方向針對(duì)上面提到的問題，我一定要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，依靠組織關(guān)懷和支部同學(xué)的幫助，認(rèn)真加以整改：一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在思想上，有時(shí)候不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識(shí)事物，看不到事物的發(fā)展變化。這就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有這種批評(píng)和自我批評(píng)的意識(shí)，對(duì)于自我的
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