20xx初中年級綜合實踐活動計劃書(完整版)
【正文】 貴的課程資源財富。
新學期將進一步將綜合實踐活動課程課型轉(zhuǎn)變推向深入。
定期組織區(qū)級綜合實踐活動優(yōu)秀案例和論文的評比工作，不斷總結(jié)、反思和交流活動的成果，為教師提供更多更好的素材性資源。申報公開課時要求課題成型、有明確的課型。在勞動實踐中，讓同學們盡情地交流勞動成果，分享勞動的收獲，體驗“豐收”的喜悅，陶冶情操。
二、綜合實踐活動課程開發(fā)與研究的指導思想
我市20XX20XX學年度第二學期綜合實踐活動課程實施計劃重點著眼于進一步彰顯課程特性，以“走向社會，走進生活，走進自然”為主題，突出課程“開放”，關(guān)注探究“過程”，不斷完善課程形態(tài)。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。倡導在研究過程指導以及研究方法指導領域的縱深發(fā)展與大膽突破創(chuàng)新?；顒硬粌H會使同學們進一步領會“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內(nèi)涵，還會鍛煉同學們吃苦耐勞的意志，培養(yǎng)同學們正確的勞動觀念和實踐創(chuàng)新能力。參加具體事項另行通知
五、深化教研改革 加強業(yè)務學習
加強對教學的調(diào)研與指導，走進課堂，深入開展教學方法和評價方式的研究，力求教研工作的針對性和有效性，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)符合新課程理念下的新型教學范例和先進教師典型。選取優(yōu)秀案例和論文參加市級交流。
繼20XX年綜合實踐活動課程初探階段總結(jié)性課型初步形成之后，在20XX年我市的公開課、研究課、評優(yōu)課就已經(jīng)順利實現(xiàn)了由以往的匯報課、成果展示課為主向選題課、開題課、過程指導課的轉(zhuǎn)型。各學?？梢詫①Y料以電子稿或光盤的形式上繳到市教研室林老師那里或發(fā)送到青島市初中綜合實踐博客上。
八、繼續(xù)深化課程的評價
對綜合實踐活動的評價應該是一個發(fā)展的過程，是一個協(xié)商共建的過程，是一個充滿人文關(guān)懷的過程。
2. 綜合實踐技能培訓。
十、網(wǎng)上教研平臺
青島市初中綜合實踐博客。
二、活動目標
增進學生對自然的了解與認識，逐步形成關(guān)愛自然，保護環(huán)境的思想意識和能力。全面了解學生，設計有效的教學思路，多進行教學反思，適時調(diào)整教學思路。教師對學生的活動，評價要用鼓勵欣賞的語言。
三、教學方法及措施：
認真組織教學，全面把握課程目標，按計劃實施教學活動。
創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式，充分調(diào)動學生的學習積極性。
在指導學生進行實際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。
充分利用遠程教育資源和現(xiàn)代化媒體手段，提高學生對綜合實踐課的興趣。
逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責任的生活態(tài)度。如需查閱相關(guān)文件和資料請登陸：山東教學研究網(wǎng)——找到地市教研室欄目——青島市——市教研室。
。所以我們要建立全面發(fā)展的評價體系，發(fā)揮評價的教育功能，真正使評價成為一個教
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