【正文】 。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。別人都不留長(zhǎng)發(fā)，你為什么留。 今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，回顧上半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，展望下學(xué)期努力方向，表彰優(yōu)秀的集體和個(gè)人，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)受到表彰的集體和個(gè)人表示祝賀。如果老師把初中的你比作一只雛鷹，那么初二是你長(zhǎng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期，初三你是否有膽量舒展羽翼，學(xué)會(huì)飛翔，一飛沖天就看你初二這羽毛長(zhǎng)得是否有力。不能。 關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開始，從愛(ài)護(hù)班級(jí)的每一件公物開始，從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開始，從你的身邊小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人，那么從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。所以你自己要爭(zhēng)取，時(shí)刻要求和提醒自己，比如：課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課下獨(dú)立完成作業(yè)。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不要等到失去時(shí)才知道后悔，把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。人生有幾個(gè)十四年，你想過(guò)嗎。初中年級(jí)會(huì)議上的講話稿 初中年級(jí)會(huì)議上的講話稿【篇一】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家下午好。計(jì)算過(guò)嗎。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。 關(guān)心集體同學(xué)們，你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴，要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了，那時(shí)候你們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑模懻撘幌聠?wèn)題了。 孝敬父母同學(xué)們，百事孝為先大家都聽說(shuō)過(guò)。所以同學(xué)們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關(guān)心一下他們，多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。你們處在人生當(dāng)中最無(wú)憂無(wú)慮的年齡上，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候，少壯不努力，老大徒傷悲，不要讓年輕時(shí)的無(wú)知和懶惰擋住你們前往成功的路途，堅(jiān)定你的信念，去為你的理想打拼。身邊的榜樣給我們更多的溫暖。別人都不帶手機(jī)，你為什么帶。珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立安全第一的觀念。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。同學(xué)們，我們不怕困難，也不怕犯錯(cuò)，只要我們敢于面對(duì)困難，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就能取長(zhǎng)補(bǔ)短，就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，就會(huì)為我們的精彩人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一直搖到他認(rèn)為差不多了為止，隨后，又用笤帚掃了一遍，才放心地回去吃飯，一整天小和尚都非常開心。 讀書是件苦差事，需要你去奮斗，奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。3）我將來(lái)干什么。 我們都在憧憬著將來(lái)要走什么樣的人生道路、將來(lái)上重點(diǎn)高中，考名牌大學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人是抱著混日子的想法進(jìn)來(lái)的，這一點(diǎn)所有老師都相信。能吃苦才能成大事。例如：今天的零食可不可以不吃不買。每個(gè)人有自己的個(gè)性，我們決不是要把大家變成只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，但是，在學(xué)校，不論你有什么能力，最重要的還是學(xué)習(xí)的能力。今天我不給同學(xué)們講大道理，誰(shuí)都明白。包括準(zhǔn)備課前用品的時(shí)段是兩分鐘鈴以前還是老師開講了以后bdquo。 所以不要認(rèn)為自己跟不上了，就認(rèn)輸了。認(rèn)真、完整、力求全對(duì)，用考試的緊張度對(duì)待平日練習(xí)和作業(yè)，這種訓(xùn)練習(xí)慣了，你的水平和做題速度自然就提上來(lái)了，所以這就是一種好的狀態(tài)。怎么辦。他抄作業(yè)，你不抄作業(yè)。別無(wú)它法。應(yīng)該說(shuō)，是一次相互學(xué)習(xí)，相互提高的會(huì)議。現(xiàn)在我們已是處于初二下學(xué)期了，再過(guò)四個(gè)多月就要升入初三了，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣去迎接本學(xué)期的生物和地理的中考。只有預(yù)習(xí)，才會(huì)有優(yōu)越感，才會(huì)胸有成竹地聽課。復(fù)習(xí)方法有下列幾點(diǎn)： （a）每天抽半小時(shí)復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。多聽從科任老師的學(xué)法指導(dǎo)。要做到。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹立目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。找機(jī)會(huì)問(wèn)老師和同學(xué)或查看參考書，直到明白。 （a）作業(yè)：完成每科作業(yè)25分鐘左右。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來(lái)（主要內(nèi)容并不多，老師一般會(huì)強(qiáng)調(diào)的）。預(yù)習(xí)注意兩點(diǎn)：（1）通讀課本，遇到不明白的地方作記號(hào)。同學(xué)們你們不要再孤芳自賞，一個(gè)班與一個(gè)學(xué)校的平均分來(lái)比，你們沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)?？荚囯m說(shuō)是檢查大家學(xué)習(xí)情況的一個(gè)手段，但也正好說(shuō)明了我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們，讓我靜心凝思、努力拼搏，為九年級(jí)蓄力。他不舉手，你還舉手。別總跟別人比，跟自己比，如果你上課能專注了，聽得進(jìn)去了，有一天還能回答上老師的問(wèn)題了，這就見效果了。到了考試你就不感到緊張而發(fā)揮失常了。習(xí)慣是可以改造的。別小看這些細(xì)節(jié)。好的習(xí)慣從來(lái)不是天生就具備的，也是逐漸形成的。只會(huì)學(xué)書本上的知識(shí)還不夠，能學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)、學(xué)廣博知識(shí)、學(xué)語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)獨(dú)立思考、學(xué)與人為善。中午寶貴的休息時(shí)間除了休息自己還能不能擠出15分鐘練練老師布置的難題。檢測(cè)成績(jī)直接計(jì)入初三升學(xué)成績(jī)，所以當(dāng)下我們的精力應(yīng)該越來(lái)越多的放到地