“三嚴三實”專題教育成果交流發(fā)言稿與“三嚴三實”專題教育推進方案(范文)匯編(完整版)
【正文】 ，提出改進措施并督促整改落實，確保地區(qū)專題教育不空、不虛、不偏。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組將派員參加各縣（市）黨政班子（縣市黨委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要參加縣市人大、政協(xié)班子專題研討會）、地直各部門（單位）專題研討活動并對成效進行評估，研討材料質(zhì)量不高、效果不好的，要責成有關(guān)人員重新撰寫；班子整體質(zhì)量不高的，要責成修改材料、重新研討。紀檢部門要制定警示教育方案，確定反面案例，組織不同層級干部接受警示教育。要堅持把學習教育貫穿始終，以中心組集中學習和個人自學為主，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定。為更好推進專題教育，認真貫徹落實好中央和自治區(qū)有關(guān)會議精神，地區(qū)適時組織召開專題教育工作推進會，交流情況，分析問題，部署工作。張xx書記的“三嚴三實”專題黨課是地區(qū)開展專題教育的重要遵循。樹立法治思維，堅持依法履職，深入基層，深入實際，接地氣，察實情，出實招，重實效，在做出經(jīng)得起檢驗的工作實績中踐行“三嚴三實”。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，堅持對黨忠誠和對人民忠誠的有機結(jié)合，堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，把人民代表大會制度堅持好完善好發(fā)展好。三是清正廉潔。時常自省是否具有堅持真理的定力，是否具有在黨為黨的自覺，是否具有恪盡職守的擔當，是否具有無愧于心的從容，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，守好個人的政治生命線。一是深學深悟，把共產(chǎn)黨人的理想信念內(nèi)化為無需提醒的自覺。自覺遠離低級趣味，遠離享樂主義和奢靡之風，抵制歪風邪氣，做到慎言、慎行、慎初、慎微，行為上清醒，經(jīng)濟上清白，生活上清新，把個人干凈作為自己的從政底線、道德底線，防微杜漸，警鐘長鳴，始終保持思想上“純”、言行上“正”。但是就個人和處室來講，仍然存在諸如工作熱情與干勁不足；對如何做好新形勢下的人大工作缺乏深入思考和探討；思維保守，眼高手低，跟不上形勢發(fā)展需要等問題。始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，切實解決好應(yīng)不應(yīng)擔當、想不想擔當、敢不敢擔當、能不能擔當?shù)膯栴}。地縣組織部門要建立“一崗雙責”機制，既抓好業(yè)務(wù)工作，又履行專題教育督促指導(dǎo)職責；要結(jié)合實際，完善并落實定期報告、調(diào)查研究、情況通報、協(xié)調(diào)反饋等制度，把握時間節(jié)點、明確責任分工、細化工作措施，切實組織實施好專題教育。為確保專題黨課效果，各縣（市）、地直各部門（單位）每位班子成員講黨課的題目、材料和講課時間等，都要提前報地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組，審定后方可進行。三、開展好專題學習研討要抓好學習教育，分3個專題學習研討，5月至6月學習研討第一個專題，7月至8月學習研討第二個專題，9月至10月學習研討第三個專題。（二）抓好集中學習培訓(xùn)。黨委（黨組）要對專題研討工作提前集體研究，每個專題每名班子成員都要認真撰寫研討體會（黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不少于3000字，其他成員不少于xx字）。（五）抓好日常督促檢查。二要扎實做好黨性分析。（二）指導(dǎo)開好專題民主生活和組織生活會。五、強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀開展專題教育要在解決問題、講求實效上用力，堅持強化問題意識，突出問題導(dǎo)向，努力使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。六、加強督促檢查，確保專題教育取得實效加強督促檢查是專題教育的重要舉措。要堅持工作認真、督導(dǎo)要嚴、指導(dǎo)要實的基本原則，以黨政“一把手”為重點，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為關(guān)鍵，細化督導(dǎo)事項、標準和措施。地區(qū)WW督導(dǎo)組、地區(qū)紀委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要督促各縣（市）、地直各部門（單位）黨委（黨組）發(fā)揮主體責任，抓好問題整改，督促縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部邊學
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