20xx幼兒園教師培訓(xùn)計劃方案(完整版)
【正文】 習(xí)多媒體課件的制作。
，我充滿希望
二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。
幼兒園教師培訓(xùn)計劃篇一 一、基本情況
2020月，我來到了懷德幼兒園。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。在2020年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。
在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。
在探索教學(xué)方法的同時，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個人的教學(xué)水平。
第二階段
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園教師培訓(xùn)計劃篇二 一、總目標(biāo)： 通過培訓(xùn)，力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。 創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師對實(shí)踐活動的操作能力。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。
四月份
園內(nèi)信息技術(shù)員開展“信息技術(shù)”培訓(xùn)工作。
組織園內(nèi)教師職業(yè)技能補(bǔ)測報名工作。
舉辦全園活動設(shè)計文字方案的評選活動。進(jìn)一步塑造有智慧的群體，強(qiáng)化過程管理，發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能，采用多渠道的辦法，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功。積極承擔(dān)鎮(zhèn)級、園級公開活動。
，積極參與課題研究，并能取得成果，承擔(dān)鎮(zhèn)級、縣級公開活動。二)通過培訓(xùn)更新教育觀念，增強(qiáng)教師對實(shí)施素質(zhì)教育重要性的認(rèn)識，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
(3)重視現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，鼓勵青年教師積極參與現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，做到青年教師人人有獨(dú)立設(shè)計、制作多媒體的能力，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，堅(jiān)持每月一次的教育書刊閱覽學(xué)習(xí)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，并通過家長學(xué)校提供的學(xué)習(xí)交流平臺進(jìn)行共享學(xué)習(xí)心得體會，教育經(jīng)驗(yàn)，以此不斷更新教學(xué)理念。同時組織教師對所學(xué)綱要的理念和思想方法加以客觀科學(xué)地分析，并要求每個教師寫好體會交流。
，積極總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，撰寫較高質(zhì)量的文章，在縣級以上刊物發(fā)表。遵守幼兒園每一項(xiàng)規(guī)章制度。
二、研修目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
通過開展園本培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。
十一月份
組織安排好 CCPP 項(xiàng)目年第二期培訓(xùn)工作及園本培訓(xùn)。
審查幼兒園教師繼續(xù)教育登記表、登記證。
園長、副園長、教務(wù)主任對園內(nèi)教師進(jìn)行藝術(shù)類的培訓(xùn)。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動，骨干教師至少完成 1
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