20xx班主任班級工作計劃初二(完整版)
【正文】 會設(shè)計
周 次 主題班會主題
~ 《我愛我家》――迎新建班班會
~ 《軍訓(xùn)帶給了我……》
~ 《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時班委會主持)
~ 《我們的集體還缺少什么?》――班級文化建設(shè)及各項細(xì)節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)
~ 《老師，您辛苦了!》――教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)
~ 《如何提高學(xué)習(xí)效率》――第一次月考動員大會(第四組班委會組織)
~ 《相信自己，創(chuàng)作奇跡!》――班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)
~ 國慶節(jié)放假
~ 《規(guī)范與自我管理》――紀(jì)律學(xué)習(xí)
~ 《遠(yuǎn)離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一
~ 《迎期中，我準(zhǔn)備好了!》――期中考試動員大會
~ 期中考試紀(jì)律與考務(wù)會(班主任主持)期中考試()初一二家長會()
~ 期中總結(jié)班會(班主任主持)
~ 《厭學(xué)與樂學(xué)》
~ 《自控自律，讓我們的中學(xué)時代更美好!》――青春期系列教育之二
~ 《讓汗水化為成績》――月考動員大會
~ 初中月考()初中月假()
~ 月考表彰與分析會(班主任主持)
~ 《我們并不叛逆!》――青春期系列教育之三
~ 《我們長大了!》――迎元旦晚會
~() 元旦晚會()元旦假()
~ 期末考試動員大會
~(農(nóng)歷臘月廿二) 期末考試()寒假()
三、 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
重建學(xué)習(xí)小組，兵教兵，帶動全體同學(xué)進(jìn)步。對待作業(yè)不認(rèn)真、屢次不及時或不上交作業(yè)者，給予累計處理，詳細(xì)內(nèi)容另附。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。
二、存在問題：
我們學(xué)校只有初中，各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度
三、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。
開展法制監(jiān)督員值日活動。
1嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
1對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
1嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上
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