20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第十一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃人教版(完整版)
【正文】 論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。認(rèn)真上好積累運(yùn)用中的口語(yǔ)交際課，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或77理解詞語(yǔ)的意思。
積累語(yǔ)言也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。
積累運(yùn)用。
導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，在后面編寫(xiě)了思考練習(xí)，在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。
讀寫(xiě)例話。
閱讀能力的培養(yǎng)始終是小學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)思考，注意讀中有悟，重視獨(dú)特感受。
能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能按要求預(yù)習(xí)課文。能用普通話清楚明白的講述一件事情。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。能簡(jiǎn)要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說(shuō)的習(xí)慣，說(shuō)話有禮貌。
能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主
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