20xx體育教學計劃2(完整版)
【正文】 課教學常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動，引導教師探索學科教學的研究性學習方式，要求上課教師認真進行教學設(shè)計，讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異，異中有同”的教學有效性。
通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織能力和學科教研能力。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓。
1各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。
開展《體育教師微課拍攝》專題講座，探索開展體育教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式，新方法。
三、具體措施
體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的用心性，不斷提高教學質(zhì)量。使校園體育工作健康發(fā)展。
體育教學計劃(四)
一：學生狀況
本學期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定。
三、具體時間安排：
早操訓練安排：
三月份進行200米和立定跳遠的練習
四五月份就中考資料進行全面訓練。摸清體育中考各項政策，指定科學合理的備考計劃，指引學生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。根據(jù)學生的潛力以及校園的條件，體育教材主要選取田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高。做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等。
四、教學措施采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)潛力)。并透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。就應(yīng)努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學……
一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā)。測試成績進行針對性訓練。
二、教學設(shè)想：
初三學生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學期應(yīng)以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主，多給學生運動空間，加強學生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改善教學方法，充分發(fā)揮學生的主動性和用心性。
加強對校園體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。
教師要認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。
二、工作重點
深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質(zhì)量，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
三、主要工作安排
2月份：
組織教師認真學習xx屆三中《決定》等文件的精神，“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”。同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓。
探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式，新方法，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。
本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時
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