【摘要】口算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷探索口算方法的過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)的口算。【能力教學(xué)點(diǎn)】能正確、熟練地用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行口算?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索問(wèn)題的能力。教具準(zhǔn)備:多媒體課件幻燈片,蘋(píng)果形的口算卡片,小黑板。教學(xué)過(guò)程:(一)以舊引新1.口算下面各題:70
2024-12-13 01:00
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步了解小數(shù)的含義,會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過(guò)兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義。【能力教學(xué)點(diǎn)】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開(kāi)的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游,媽
2024-12-11 14:56
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)《植樹(shù)問(wèn)題》,117-118頁(yè)例1、例2。教材簡(jiǎn)析:本冊(cè)的《數(shù)學(xué)廣角》主要是滲透有關(guān)植樹(shù)問(wèn)題的一些思想方法,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中一些常見(jiàn)的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,抽取出其中的數(shù)學(xué)模型,然后再用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來(lái)解決生
2024-12-13 00:21
【摘要】數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問(wèn)題,并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識(shí)和能力,滲透多種方法解決問(wèn)題的意識(shí)。語(yǔ)文小東馬寧陳明文文小林方國(guó)小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國(guó)劉飛王永文文林偉小東
2024-12-13 10:50
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:課本15至17頁(yè)例1,練習(xí)四。教學(xué)目標(biāo):,并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題。,提高學(xué)生的計(jì)算水平。重點(diǎn)、難點(diǎn):哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十,要向前一位進(jìn)1,而且在前一位上的數(shù)相加時(shí),要記得加上進(jìn)上來(lái)的1。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)
2024-12-13 01:02
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)口算乘法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)p68中的主題圖。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生加深對(duì)乘法含義的理解,讓學(xué)生知道生活中處處有乘法。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察能熟練用乘法問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。6×48×59×77×56×8
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:一位數(shù)乘多位數(shù)的筆算乘法。教學(xué)目標(biāo):1、整理和復(fù)習(xí)筆算乘法。2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、整理和復(fù)習(xí)筆算乘法1.做整理和復(fù)習(xí)中的第1題。指名不同的學(xué)生讀出每個(gè)算式,并說(shuō)出得數(shù).2.做第2題;先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆算乘法的計(jì)算法則
2024-12-11 15:00
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角——集合思想學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能夠借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.使同學(xué)們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。昨天,蔣老師到超市去買(mǎi)東西,在付款的時(shí)候,從前往后數(shù)我排在第3,從后往前數(shù),我排在第4。這時(shí),一共有多少人在排隊(duì)付款?6人
2024-12-13 16:54
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十八教學(xué)內(nèi)容:課本第78頁(yè)例3,練習(xí)十八第1――4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握兩、三位乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力。3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握連續(xù)進(jìn)位的方法。教具準(zhǔn)備:
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)估算乘法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第70頁(yè)例2,練習(xí)十五第4,5,6題。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)估算的過(guò)程,初步了解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、提出問(wèn)題。1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。引導(dǎo)學(xué)生提出用乘法計(jì)算問(wèn)題。內(nèi)容:郵局郵票出售處,
2024-12-13 01:03
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十四教學(xué)內(nèi)容:課本64至66頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握時(shí)間單位的進(jìn)率,會(huì)正確地?fù)Q算。2、能正確地求出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)靈活地計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間和時(shí)間單位之間的換算。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)前準(zhǔn)備:1、1分=()秒
2024-12-13 12:38
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)筆算乘法教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))》第74頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷“提出問(wèn)題—估算—口算—筆算”的計(jì)算過(guò)程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學(xué)生在嘗試寫(xiě)豎式、小組討論交流算法的過(guò)程中掌握筆算乘法的書(shū)寫(xiě)格式和算理。3.培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)