【摘要】人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊12個白球一定是白球10個紅球一定是紅球不可能是白球12個白球10個紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個黑袋,裝9個白球,1個黃球。2、每人輪換摸球,把結(jié)果記錄在課本104頁“摸一摸”表格內(nèi)。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結(jié)
2025-10-03 12:26
【摘要】一張長方形紙,做紙花用去,做小旗用去,一共用去這張紙的幾分之幾?525做小旗用去52共用去?做紙花用去5152+51=53答:一共用去這張紙的.531+6566+==1把一張紙條平均分成
2024-11-12 00:22
【摘要】數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察、分析、動手操作、實驗活動,找出簡單事物的組合數(shù)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的問題。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。初步學(xué)會用數(shù)學(xué)語言
2024-12-13 20:17
【摘要】數(shù)學(xué)廣角課題數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)、猜測、實驗等活動,找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù);同學(xué)們觀察、分析、推理能力,有順序地全面思考問題的意識;同學(xué)們使用數(shù)學(xué)方法解決實際生活中的問題;同學(xué)們的合作意識和人際效能力。教材分析重點自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所學(xué)知識
2024-12-11 14:50
【摘要】第九單元數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)內(nèi)容:簡單的排列組合學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識和習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點、難點:對簡單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用教學(xué)具準(zhǔn)備:骰子、圖片、數(shù)字卡片、實物展臺等課時安排:3課時學(xué)習(xí)措施及策略:1
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?經(jīng)歷簡單的同分母分數(shù)加,減法計算方法的探索過程,能解決實際問題。?能有條理的進行思考。?主動參與有關(guān)操作和探索重點難點:探究并學(xué)會簡單的同分母分數(shù)加,減法計算方法分母相同的分數(shù)相加的方法怎樣?分母不變,分子相加+()+()=+()+()
2024-11-12 00:19
【摘要】教學(xué)目的?1經(jīng)歷小數(shù)加,減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加,減法計算方法,并能用來解決有關(guān)的實際問題。?2提高合作意識,培養(yǎng)主動探究精神,體會小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點難點?充分理解小數(shù)的意義,解決小數(shù)加,減法在實際問題中的應(yīng)用。3分米=()米3米=(
2024-11-11 12:58
【摘要】周長教學(xué)要求1.知識目標(biāo):通過活動使學(xué)生理解、掌握周長的概念。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作及概括能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。教學(xué)重難點使學(xué)生理解掌握周長的概念教學(xué)過程一、認識周長1.活動一1)摸一摸自己的腰在哪,你能用軟尺量一量自己腰的長度嗎?2)誰能說
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊8和9的加減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第56~57頁。教學(xué)目標(biāo):8和9相關(guān)加減,掌握一圖四式的列式過程。2.通過觀察、比較,使學(xué)生知道交換加數(shù)位置得數(shù)不變。教學(xué)重點:掌握8和9的加減運算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備小棒。課時安排:1課時教學(xué)過程:
2024-12-13 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊6和7的加減法知識與技能:1、使學(xué)生能夠根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式,并算出得數(shù)。2、掌握6和7的加減法算式的計算方法3、使學(xué)生能夠提高計算能力。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式并算出得數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:利用“一圖
【摘要】萬以內(nèi)的加減法、四邊形單元測試一、填空。(15分)1、4978這個數(shù),4在()位,表示();7在()位,表示()。2、6個千,8個十和9個一組成的數(shù)是()。3、有一個四位數(shù),千位和個位上都是7,其余各位是0,這個數(shù)是()。4、用筆算加法,哪一位的相加滿十,就要向前一位進
2024-11-24 19:40