20xx九年級(jí)上學(xué)期政治教師的工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化。
無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)，我們都不可避免的面對(duì)各種壓力。實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。
五、主要任務(wù)和要求
關(guān)注常態(tài)教學(xué)，向每一節(jié)課要質(zhì)量。
處理初中畢業(yè)所面臨的問題。
通過(guò)探討個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系，在了解基本國(guó)情、基本國(guó)策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)為 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感，認(rèn)識(shí)到應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，立志報(bào)效祖國(guó)。加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的反思，對(duì)新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行專題研究，積極撰寫論文，提高實(shí)施新課程的水平。第二單元是對(duì)第一單元內(nèi)容的深化，又是學(xué)生更好地學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ)。同時(shí)要學(xué)會(huì)進(jìn)行 ，緩解壓力，不讓過(guò)度壓力成為自己的心理。當(dāng)今時(shí)代的主題。工人受剝削的根子在于資本家占有一切生產(chǎn)資料。兩年中，先后研究了“一國(guó)兩制”、“民主問題”、“反和平演變”、“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”、“完善人民代表大會(huì)制度”、“什么是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等專題，對(duì)熱點(diǎn)問題的特點(diǎn)和教學(xué)要求有一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
三、教學(xué)工作目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)和現(xiàn)代法律意識(shí)的公民。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
課堂上教師引導(dǎo)學(xué)生積極討論，在互助合作中探索學(xué)習(xí)課文的知識(shí)，多提問、多練習(xí)學(xué)生。
組織好每一次單元測(cè)驗(yàn)，作好評(píng)講，做好培優(yōu)扶差工作。人口問題與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
九年級(jí)上學(xué)期政治教師工作計(jì)劃2020
學(xué)習(xí)目標(biāo)：目
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