幼兒園小班美術(shù)活動教案：球的樂園5篇(完整版)
【正文】 同時，教師介紹材料，提出作畫要求：“要把你玩的球畫在中間，畫的時候要大膽，要把球畫得大一點，玩什么球就畫什么球”同時教師強(qiáng)調(diào)握筆的姿勢三、幼兒進(jìn)行繪畫活動，教師巡回指導(dǎo)四、欣賞評價活動“4名畫不同球的小朋友分別向大家說說畫的是什么球，是什么顏色的。，為幼兒繪畫逐步從無意識的游戲轉(zhuǎn)化為有意識的表現(xiàn)。，為幼兒繪畫逐步從無意識的游戲轉(zhuǎn)化為有意識的表現(xiàn)。同時教師出示各種球，讓幼兒比較氣球和皮球的不同；羊角球有兩個羊角等?！岸?、組織幼兒進(jìn)行討論并啟發(fā)幼兒回憶各種球的形狀以及色彩，球的形狀，球的顏色。，為幼兒繪畫逐步從無意識的游戲轉(zhuǎn)化為有意識的表現(xiàn)。通過各種游戲增進(jìn)動作的靈活性。進(jìn)行戶外鍛煉，各種顏色的隊伍進(jìn)行比賽效果分析： 幼兒在游戲中鞏固了對色彩的認(rèn)識，并能采用各種色彩的搭配進(jìn)行染色活動，孩子們深深地融入了這彩色的世界。棉簽畫。，能合理利用材料的美加以巧妙的組合，因勢造形，形成一個新的圖形。）認(rèn)真觀察這這些豆子有什么特點？（白乳膠）三、教師示范制作方法。五、展示交流、評價整理。第二步驟：設(shè)計底稿 首先要想好畫什么內(nèi)容，比如橘子，在選好的紙上輕輕地把線輪廓勾勒出來（最好選擇粗線條的畫?；顒訙?zhǔn)備漿糊，小刷子，各色的豆，鉛筆。（略：蠟筆畫、水彩畫、印章畫等）三、幼兒作畫師：看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路銈兿氩幌胍瞾碓囈辉?？幼兒作畫，教師巡回指?dǎo)。激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣以及對球類的喜愛。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲——顏色大風(fēng)吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：“大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色?；顒訙?zhǔn)備：每人一張圖畫紙；一盒油畫棒音樂錄音磁帶一盒教師示范用的皮球、氣球、羊角球3個以及蠟筆和紙張環(huán)境創(chuàng)設(shè)：球的樂園活動過程：一、帶
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1