五年級語文教案——牛和鵝教學(完整版)
【正文】 升華 （課件出示，配樂）正如詩云：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，站在不同的角度看待事物，處理問題，就會有不同的答案。 自己讀讀這句話，畫出描寫鴨子動作的詞語，你能體會到什么 指名回答：掙脫連飛帶跳落等詞語生動地再現(xiàn)了老雄鵝害怕的樣子。） ：（課件出示） 孩子們大喊了一聲，急急逃跑?！ 《⒊踝x課文，整體感知 ，注意讀準字音，認清字型，把課文讀通順。五年級語文教案——《牛和鵝》教學 教學目標： ，能正確讀寫屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、無緣無故、胳臂等詞語?！ ∩x文、識字，教師巡視指導，相機板書學生詢問的生字。這使鵝追的更快了。你能讀出鵝的害怕嗎自己練習讀讀，誰想讀給大家聽聽我們一起讀讀。面對同樣的一件事情，不同的人就會有不同的見解，這就是平常所說的仁者見仁、智者見智?！ ×⒉贾米鳂I(yè) 。通過這件事，作者對牛和鵝的認識發(fā)生了什么變化請你讀讀112自然段，畫出有關的語句。這時，帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭，吭地
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