【正文】 看有問題的建筑，提出相關改善建議，確保XX村建筑做到“小震不壞、中震可修、大震不倒”。二、進一步提升科普宣傳水平組織做好防震減災知識的宣傳教育，要充分抓住“科譜宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節(jié)點，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識 “進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。8888鎮(zhèn)人民政府二○一一年一月二十日第三篇：防震減災工作計劃防震減災工作計劃為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》《中小學公共安全、教育指導綱要》等有關法律法規(guī)，大力開展防震減災科普、教育活動，探索學校防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚，特制定2012 年工作計劃：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發(fā) 展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生 防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發(fā)性地震災害的能 力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設小康社會服務。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求召開一次防震減災主題班會，出防震減災科普知識板報，舉行防震減災演練等活動。建立和完善各項常規(guī)制度。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調本行政區(qū)域的抗震救災工作。要進一步加強和規(guī)范地震科普示范學校等宣傳陣地建設，制定切實有效的宣教方案，提高中小學生的防震避震知識。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場等公共場所的應急避難功能，設置必要的避險救生設施。四是紅領巾廣播站要根據(jù)實際情況，適時介紹防震減災知識。進一步提升科普宣傳水平組織做好防震減災知識的宣傳教育，要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節(jié)點，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。防震減災工作計劃3本次演練活動旨在培養(yǎng)學生在遇到地震等緊急災害情況時所反映的安全自護意識，提高自護能力。2．教師動員會。演習時，每位教師務必在自己的崗位上指揮。（2）第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練（9:00）；（3）第二階段聽到警報聲（9：10）當堂的科任教師聽到警報后，要立即停止上，組織學生進入逃生演練，班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中；（4）第三階段為檢查與小結。12”大力加強防震減災社會宣傳工作（1）在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎上，把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災科普教育基地”。創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū)和一所防震減災科普示范學校（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū)，真正把防震減災工作做到社區(qū)，做到人民身邊。二是在現(xiàn)有2個宏觀觀測點的基礎上，再增設2個宏觀觀測點。一是加強群測群防隊伍建設。防震減災工作計劃620xx年社區(qū)防震減災工作，根據(jù)區(qū)防震減災工作精神，以“普及防震減災知識，構建安全和諧小區(qū)”為思路，抓住契機，組織開展形似多樣的防震減災工作。加強程橋皖04井監(jiān)測，仔細分析研判水位變化趨勢及原因，確保各項數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。制作防震減災科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。因此，要堅持以校領導為主導，加強地震預防及應急體系建設，實現(xiàn)防震減災工作由局部防御拓展到有重點的全面防御，為保護學生的生命安全，推進和諧社會和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。寧可千日不震，不可一日不防。，提高綜合能力。結合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設活動，不斷提高干部職工隊伍的政治素質和業(yè)務素質，用好作風，帶好隊伍，創(chuàng)好業(yè)績。所以說，防震減災工作任重而道遠，要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識，始終如一的堅守崗位，不辱使命，忠實的履行職責。利用好“”《防震減災法》實施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產(chǎn)安全，關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。制度建設是學校實施科技教育的有力保證，因此學校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。各班建設防震減災宣傳角。主題教育，提升意識利用教工大會、主題班會，進行以“防災減災，從我做起”為主題的教育活動四、活動要求:“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動，確?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。二、強化地震應急預案的落實，做好防震減災物資的儲備與管理工作地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事，要切實抓好地震應急預案的落實。因此，后勤處要加強協(xié)作，嚴格抗震設防管理。二是紅領巾廣播站要根據(jù)實際情況，適時介紹防震減災知識。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學生教師、廁所等破舊建筑等要加快改建進度。五、強化地震避險場所建設地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。二要明確應急工作程序，保證地震應急工作及時、高效進行。第五篇：2013防震減災工作計劃范文焉耆縣第一小學2013防震減災工作計劃2008年5月12 日我國汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震，汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震，造成了重大的人員傷亡和財物損失。開展“”消防宣傳日宣傳活動。我們堅信，通過創(chuàng)建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的，對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實意義。②創(chuàng)建科技輔導員例會制度。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外，學校成立防震減災教研活動小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發(fā)性地震災害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設小康社會服務。當今社會各行各業(yè)的競爭就是科學技術的競爭，但是歸根到底，就是人才的競爭，要堅持以人為本的理念，既要教育人、引導人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關心人。但是由于財政困難，過去投入微乎其微，基礎薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經(jīng)濟社會的全面協(xié)調發(fā)展，與地震形勢的發(fā)展需要不相適應。實踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災害。二、本學期的具體工作部署四個方面：，努力做到不辱使命。由縣人武部牽頭，按照專兼結合原則，對民兵應急隊伍集中進行地震救援技能培訓，并適時組織專項演練。二、提升災害風險防范水平做好建設工程抗震設防要求核定工作，推進抗震設防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設工程開展地震安全性評價提供優(yōu)質服務。利用板報、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等，力爭讓廣大居民人人重視防震減災，