【正文】 。
　　、案件的品評與討論。
篇三：中學(xué)法制教育工作方案
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，以“常規(guī)教育〞為切入點(diǎn)，構(gòu)筑社會、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生安康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò)；注重利用多種宣傳形式，進(jìn)步法制教育的實(shí)效，預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運(yùn)用法律武器來維壚自身平安；增強(qiáng)學(xué)生自我教育的才能和遵紀(jì)守法的習(xí)慣，教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會責(zé)任感，成為知法、守法的小公民。
“六五〞普法以來，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的程度，首先要強(qiáng)化和進(jìn)步校級指導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識和才能；其次要把老師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)老師依法施行素質(zhì)教育；第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建立，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。
三月份：組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)〞和“爭做小雷鋒使者活動(dòng)〞 同時(shí)學(xué)習(xí)?婦女兒童保護(hù)法?，并組織考試。
十一月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)?合同法?，開展以“知法、懂法、守法〞為主題的班隊(duì)會活動(dòng)；組織“爭當(dāng)守法小公民〞的綜合理論活動(dòng)。
德育處：
　　〔1〕對教職工進(jìn)展法制教育。
　　充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣闊教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)?教育法?、?義務(wù)教育法?等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，進(jìn)步依法治教、依法治校的自覺性。
　　〔２〕法律常識教育。區(qū)分是非才能是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的根本才能，自我保護(hù)才能是一個(gè)人不承受外來的不良影響，進(jìn)展自己保護(hù)自己的才能，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器，對周圍的不良行為進(jìn)展教育，保證我們生存環(huán)境可以安定團(tuán)結(jié)。
篇五：中學(xué)法制教育工作方案
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際和我市普法工作要求，全面進(jìn)步青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心安康開展而努力開展卓有成效的工作。發(fā)揮工會組織的作用，抓好教職工的法制教育工作。
充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣闊教職員工學(xué)習(xí)?老師法?、?義務(wù)教育法?、?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化法制觀念，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，進(jìn)步依法治教、依法治校的自覺性。通過多種形式進(jìn)步學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
①根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識程度，堅(jiān)持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目的，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。學(xué)校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報(bào)等，充分利用播送、錄像、圖片等，進(jìn)展法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。因此，我校在整個(gè)初中階段對中學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)的法制教育。總之我校會努力探究，增強(qiáng)法制教育的時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)展自我教育、自我管理、自我進(jìn)步的目的，保持校園內(nèi)正確的言論導(dǎo)向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會〞〔晨會、班會〕，“兩活動(dòng)〞〔團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)〕進(jìn)展法制教育。
②是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。例：開展法制教育征文活動(dòng)，定期出墻報(bào)，營造出學(xué)法、知法、守法的氣氛。
加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。
學(xué)校還將安排老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)?老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?老師法?、?義務(wù)教育法?、?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?和省中小學(xué)老師職業(yè)道德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展老師寫一些心得體會，進(jìn)一步加深對法制教育的認(rèn)識。對品德偏向生的幫教制訂實(shí)在措施，反復(fù)抓，抓