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挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽詳細介紹(完整版)

2024-11-18 22:02上一頁面

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【正文】 展現(xiàn)自己的產(chǎn)品、服務的巨大市場前景,為進一步創(chuàng)業(yè)贏得資金。(五)綜合素質(zhì)的提高參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品、服務從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。3完整的創(chuàng)業(yè)計劃,需要封面和一份最終的執(zhí)行總結(jié)。掃清產(chǎn)品/服務進入市場的障礙。建立社會關(guān)系網(wǎng)絡與有關(guān)人士建立聯(lián)系。③運營成本:價值鏈④創(chuàng)造價值的過程:開發(fā)。保證考慮周到。(四)文中所有插圖的圖題和表中的說明文字使用五號宋體。(八)論文附錄序號應采用“附錄一”、“附錄二”等。解釋是什么(what),為什么(why)和怎么樣(how)。文字說明或解釋僅供參考,最終文本中不得出現(xiàn)相同的內(nèi)容。公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述。(三)、產(chǎn)品與服務在這里用簡潔的方式,描述你的產(chǎn)品/服務;注意不需要透露你的核心技術(shù),主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應用領(lǐng)域、市場、前景等產(chǎn)品/服務A產(chǎn)品/服務B說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值,以及你所提供的服務的方式有哪些。我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢:高附加值,出色的表現(xiàn),高品味,為企業(yè)的量體裁衣突出個性。市場溝通你的目的是加強、促進并支持你的產(chǎn)品能更好的滿足消費者需求的熱點。這些風險都將影響銷售目標和贏利的最終實現(xiàn)?,F(xiàn)金流和盈虧平衡分析這比資產(chǎn)負債和收入報表更為重要,在階段性時間結(jié)點你將會有多少現(xiàn)錢投資者很關(guān)心的問題。(八)、附錄如有以下材料,請列出公司背景及結(jié)構(gòu)團隊人員簡歷公司宣傳品市場研究數(shù)據(jù)。要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略米標合理、明確。(7)創(chuàng)業(yè)團隊(15%)。(11)創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%)。2009年10月18日—2009年11月15日(2)參賽團隊的請?zhí)顚憽俺鞘袑W院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報名表”。九、比賽流程:本次活動分初賽、決賽兩部分舉行,具體時間安排如下: 活動時間:準備時間:2009年10月18日12月8日初賽:2009年12月10日決賽:2010年2月十、參賽要求:一個好的參賽作品應包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計意向書、策劃書。十三、活動經(jīng)費預算:宣傳橫幅:300元展板噴繪及作品處理500元現(xiàn)場布置:背景、字牌等50元十四、獎項設置:獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品,同時成為協(xié)會的儲備干部。十一、各項活動安排:前期宣傳:10月25—30日開展成果展覽(10月2629日)兩校區(qū)設點,同時進行報名。引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。(3)所有參賽選手必須于12月10日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。第四篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書目錄一、活動主題???????????????????二、活動名稱???????????????????三、活動目的???????????????????.四、活動宗旨???????????????????.五、大賽組織???????????????????.六、參賽對象???????????????????.七、參賽方式???????????????????.八、活動方式???????????????????九、比賽流程???????????????????.十、參賽要求???????????????????十一、各階段活動安排??????????????.十二、大賽宣傳?????????????????..十三、活動經(jīng)費預算???????????????.十四、獎項設置??????????????????十五、工作總結(jié)???????????????????一、活動主題:創(chuàng)業(yè)新理念二、活動名稱:“挑戰(zhàn)杯”湖南城市學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、活動目的:引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在091019此基礎(chǔ)上促進高校學生課外學術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。(8)企業(yè)經(jīng)濟財務狀況(10%)。要求:市場調(diào)查分析嚴密、科學;詳細闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。二、決賽專家評審內(nèi)容:(1)執(zhí)行總結(jié)(5%)?,F(xiàn)金流入流出的時間和數(shù)目的詳細描述,決定追加投資的時間,對營運資本的微弱需求,說明現(xiàn)金是如何得到的。我們建議前兩年以月為單位統(tǒng)計,再往后以季度統(tǒng)計。1)、促銷展出Trade Shows2)、廣告Advertising3)、新聞發(fā)布Press Releases4)、大型會議或研討會Confetence/Seminars5)、網(wǎng)絡促銷Internet Promotion6)、捆綁促銷Promotional Bundles7)、媒體刊登Trade Journal Articles8)、郵件廣告Direct Mail5.規(guī)劃和開發(fā)計劃:產(chǎn)品/服務開發(fā)的規(guī)劃目標、當前所處的狀態(tài)以及開發(fā)計劃,可能遇到的困難和風險預測。我們之所以選擇這些渠道因為:1)銷費群特點;2)地理優(yōu)勢;3)季節(jié)變化引起的銷售特點?4)資金的有效運用;6)可以利用市場上現(xiàn)有的產(chǎn)品的銷售渠道;7)針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件??梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務的照片。3)回答為什么需要這筆錢。商業(yè)計劃概要應簡潔、清楚地介紹你的商業(yè)項目(產(chǎn)品或服務)的機會、商業(yè)價值、目標市場的描述和預測、競爭優(yōu)勢、核心的管理手段和資金需求、盈利能力預測、團隊概述、預期投資人得到的回報等。一、核心內(nèi)容產(chǎn)品(或服務)的獨特性詳盡的市場分析和競爭分析現(xiàn)實的財務預測明確的投資回收方式精干的管理隊伍二、寫作框架概述: 公司的業(yè)務和目標及其他產(chǎn)品或服務:用途、好處競爭優(yōu)勢所在專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文、鑒定材料等市場:市場狀況、變化趨勢及潛力調(diào)研數(shù)據(jù) 細分目標市場及客戶描述競爭:現(xiàn)有和潛在的競爭者分析競爭優(yōu)勢和戰(zhàn)勝對手的方法營銷:針對每個細分市場的營銷計劃如何保持并提高市場占有率運作:原材料、工藝、人力安排等管理層:每個人的經(jīng)驗、能力和專長組成營銷、財務和行政、生產(chǎn)、技術(shù)財務預測:營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量前兩年月報、后三年年報附錄:支持上述信息的材料三、思考方法(1)收入成本法(適用于利潤的預測和變動分析)利潤=收入成本收入=價格*銷售量 成本=固定成本+可變成本(2)市場營銷4ps(適用于銷售狀況的預測和變動分析)product:產(chǎn)品price:價格promotion:促銷placement:分銷策略(3)波特五大競爭作用力(適用于分析是否應當進入某個市場或產(chǎn)品領(lǐng)域,以及是否具有長期的競爭力)供應商議價能力購買者議價能力潛在競爭者替代品競爭行業(yè)內(nèi)原有競爭(4)內(nèi)部因素和外部因素(適用于分析各類經(jīng)營問題)外部因素: 市場(趨勢、細分市場、替代品)客戶(需求、品牌忠誠度、價格敏感度)競爭對手(數(shù)量、市場份額、優(yōu)勢)內(nèi)部因素: 營運(生產(chǎn)效率、成本因素)財務(利潤率、資金利用效率、現(xiàn)金管理)產(chǎn)品(競爭優(yōu)勢、差異性)(5)3cs綜合法(適用于分析各類經(jīng)營問題)pany公司市場營銷、生產(chǎn)運營、財務管理、戰(zhàn)略規(guī)劃petition競爭行業(yè)競爭態(tài)波特五大作用力、競爭定位價格、質(zhì)量customers客戶市場細分、容量、增長、變化趨勢、價格敏感度“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽作品
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