20xx小學數(shù)學教師期中工作總結(完整版)
【正文】 ，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神。
堂上練習密度不大，節(jié)奏不緊湊，效果較低。這也是我教育學生的一點淺談。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。當然個人的能力也非常重要。
針對這次考試暴露出來的問題，我們對大家提出一些建議。有些同學也說是粗心錯的?？磥砗蠖谓虒W中，依然要對學生嚴格要求，以保證學生的成績有所提高。我的性格比較急燥，遭遇本屆公認的不識好歹的學生比較多，我感覺自己沒有調整好心態(tài)。資料共分享，我們負責傳遞知識。
第一，八年級下半期，本身學生就容易比上期剛入班時松懈，一些不學習的學生不僅放棄自己的學習，而且也因為無聊而放任自己的行為。為試著讓學生良心發(fā)現(xiàn)，學生埋怨各科作業(yè)多，我就少布置或不布置，學生不愿做就不做，結果發(fā)現(xiàn)學生沒有反省的一天，因為現(xiàn)在的大環(huán)境是學習無用論，除了班里的前十來名學生主動完成作業(yè)外，大部分中間生象得到赦令一樣，只知放松，卻根本不管會與不會。
走出考場，許多人都直呼來不及做。這說明大家對于作業(yè)還不夠重視，對于課外題的熱情和解答水平還不夠。
希望大家能在下次考試中，取得滿意的成績。
嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。但，要想收到預期的效果，得講究方法，耐心教導，循循善誘，批評與誘導相結合。
教學中沒注重學生非智力因素的培養(yǎng)：如學生學習的品質、習的興趣、態(tài)度、策略、方法等。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。當然，我的實踐經(jīng)驗還不足，一些東西考慮的還不全面，很多建設性意見都是我們二年級數(shù)學老師集體備課的結晶。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。對回答精彩的同學，及時表揚。我很感謝航空港中心學校對我們新教師的培養(yǎng)，我相信我們的明天會更好!
11 。另外還有很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。
二、細致批改作業(yè)
要求學生上交的作業(yè)，我一般都會認真批
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